4.1轴测投影简介(课件)-《建筑识图与构造》同步教学(北京邮电大学出版社)

2024-04-10
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第一部分 建筑制图与识图 模块四 轴测投影 1 YCF 01 轴测投影简介 03 斜二轴测图 02 正等轴测图 目录 CATALOG 2 01 轴测投影简介 3 4.1轴测投影简介 轴测投影图是用一个图形直接表示形体的整体形状,图形立体感强,易于识别;但与形体的多面投影图相比,轴测投影的形体度量性差,且作图复杂,因此一般把轴测投影图作为正投影图的辅助,帮助用户读图,便于施工。 1.轴测投影图的分类 当投射线与轴测投影面P垂直时,所得到的轴测图称为正轴测图;当投射线与轴测投影面P有一定的倾斜角度时,所得到的轴测图称为斜轴测图。 常用的轴测图有如下两个。 (1)正等测轴测图,即三个轴向变形系数都相等的轴测投影图。 (2)正面斜二测轴测图(斜二轴测),即三个轴向变形系数中有两个相等的轴测投影图。 4 4.1轴测投影简介 2.轴测投影的特性 (1)空间互相平行的直线,其轴测投影仍然互相平行。 (2)空间各直线沿轴测轴方向的投影变化率等于相应的轴向变形系数。 3.绘制轴测图的常用方法 绘制轴测图的常用方法有坐标法、特征面法、叠加法、切割法。其中坐标法是最基本的方法,其他方法可根据物体的形状特征灵活应用,也可联合使用。 5 02 正等轴测图 4.2.1平面体正等轴测图的画法 4.2.2曲面体正等轴测图的画法 6 4.2.1平面体正等轴测图的画法 使空间形体连同其三个坐标轴与轴测投影面的倾角相等,所得到的正轴测投影图称为正等轴测图。正等轴测图的轴间角均为120°。一般将轴铅直放置,和轴分别与水平线成30°角,如图所示。正等轴测图中各轴向变形系数p=q=r≈0.82,为了作图方便,常把轴向变形系数取为1。 7 4.2.1平面体正等轴测图的画法 一般来说,正等轴测图是根据投影图来绘制的。读懂已知的两面或三面投影图是正确绘制正等轴测图的关键。绘制正等轴测图的一般方法和步骤如下。 (1)在投影图上标出物体的直角坐标系。 (2)在合适位置画出参照轴测轴。 (3)画物体的正等轴测图。画出轴测投影后,不再保留轴测轴和作图线。同时,为使图形清晰,轴测图中的虚线一般省略不画。 【例】根据图所示的投影图绘制该形体的正等轴测图。 8 4.2.1平面体正等轴测图的画法 作图步骤如图所示,具体如下。 (1)建立正等轴测关系,把投影图中H面投影导入到轴测图中。依据V、W面投影高度作出初步轴测图,如图(a)所示。 (2)用坐标法确定切割面上各点的位置,依次进行切割,如图(b)所示。 (3)擦去作图线,检查后加深,如图(c)所示。 9 在轴测投影图中,由于各坐标平面均倾斜于轴测投影面,因此平行于坐标平面圆的正等轴测图都是椭圆。作图时可采用近似方法——四圆心法画出椭圆,椭圆由四段圆弧组成。 4.2.2曲面体正等轴测图的画法 根据图所示的投影图作圆柱体的正等轴测图。 10 作图步骤如下。 (1)建立正等轴测关系,在H面投影图中作一个与圆外切的正方形。把该正方形导入正等轴测图中。 (2)作轴测平面的椭圆,用四圆心法作椭圆,步骤依次如图中的(a)、(b)、(c)、(d)所示。 图圆的正等轴测图近似画法 (3)依据V、W面的投影高度作圆柱高度,平移圆柱底面圆至圆柱顶部,即可得到圆柱的正等轴测图,具体步骤依次如4中的(a)、(b)、(c)所示。 4.2.2曲面体正等轴测图的画法 11 03 斜二轴测图 4.3.1平面体斜二轴测图的画法 4.3.2曲面体斜二轴测图的画法 12 4.3.1平面体斜二轴测图的画法 根据平行投影的特性,在正面斜二轴测中,轴间角∠X1O1Z1=90°,平行于轴、轴的线段其轴向变形系数p=r=1,即轴测投影长度不变,另外两个轴间角均为135°,沿轴方向的轴向变形系数q=1/2,如图所示。 13 4.3.1平面体斜二轴测图的画法 因X1O1Z1坐标面平行于轴测投影面,故物体上与正面相互平行的表面的斜二轴测图均反映实形。斜二轴测图的作图方法与正等轴测图的作图方法相同。画斜二轴测图时,一般首先应使物体的特征面平行于轴测投影面,可直接画出特征面的实形,然后沿45°线方向引宽度线,并取宽度的1/2,完成作图。 绘制斜二轴测图的一般方法和步骤如下。 (1)读懂已知投影图。 (2)在投影图上标出物体的直角坐标系。 (3)在合适的位置画出参照轴测轴。 (4)画物体的斜二轴测图。画出轴测投影后,不再保留轴测轴和作图线。同时,为使图形清晰,轴测图中的虚线一般省略不画。 14 4.3.1平面体斜二轴测图的画法 【例】根据图所示的投影图,绘制该形体的斜二轴测图。 作图步骤具体如下。 (1)建立斜二轴测关系,把投影图中V面投影导入轴测图当中。依据H、W面投影宽度的0.5倍作出初步轴测图,如图(a)、图(b)所示。 (2)用切割法确定切割面上各点的位置,依次进行切割,如图(c)、图(d

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