第三单元文明与家园 复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

2024-04-09
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内容正文:

第三单元 文明与家园 思维建模 核心关键句 1.关于中华文化的观点:(1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。(2)中华文化具有应对挑战、与时倶进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(4)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 2.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 3.关于民族精神的观点:(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 4.爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 5.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求。(易错点) 6.关于生态文明的观点:(1)我国的人口、资源、环境问题突出,经济社会发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决。(2)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;坚持人与自然和谐共生;实现人与自然和谐发展,建设生态文明;坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持可持续发展战略;处理好经济发展与生态环境保护的关系;坚持绿色富国,坚持绿色惠民;坚持和落实绿色生产生活方式。 7.我国人口状况呈现出新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 8.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 9.党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。 10.资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 11.当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。(环境现状) 12.人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 13.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 14.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 15.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 16.坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 17.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 18.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障。 第五课 守望精神家园 考点1 中华文化根 1.中华文化的形式、组成及特点。(P59) (1)各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。 (2)组成:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。 (3)特点:源远流长、博大精深。 2.请列举几例中国特色文化。 (1)物质文化:长城、故宫、秦始皇陵兵马俑、明皇陵、颐和园、武当山古建筑群、梵净山、九寨沟、武陵源;等等。 (2)非物质文化:京剧、武术、篆刻、汉字、书法、皮影戏;等等。 (3)代表人物:孔子、老子、韩非子、李白、杜甫;等等。 (4)传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节;等等。 (5)徽文化的代表:茶文化(黄山毛尖、六安瓜片、太平猴魁、祁门红茶)、徽派建筑、黄梅戏、凤阳花鼓、宣纸、徽墨、泗州戏、芜湖铁画;等等。 3.中华优秀传统文化的重要性。(P58~P61) (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。 (2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (3)中华优秀传统文化熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化

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