内容正文:
8.3 力改变物体的运动状态
【课时衔接】
1.(力的作用效果、惯性、平衡力)“足球进校园”推进了校园足球的发展。同学将静止的足球踢飞,说明力可以改变物体的 ;足球落地后会继续向前滚动,是因为足球具有 ;当足球静止在水平地面上时,受到的重力和地面的支持力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。
2.(平衡力和相互作用力的辨析)如图所示,一个小球悬挂在天花板上静止。下列说法正确的是 ( )
A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力是一对平衡力
B.小球对吊线的拉力和小球受到的重力是一对相互作用力
C.天花板对吊线的拉力和小球受到的重力是一对相互作用力
D.小球受到的重力和吊线对小球的拉力是一对平衡力
【基础通关】
3.关于力与运动的关系,下列说法中正确的是 ( )
A.高速公路限速是因为车速越小惯性越小,可以减少交通事故的发生
B.物体保持静止状态或匀速直线运动状态,一定没有受到力的作用
C.汽车在粗糙的水平路面上做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用
D.拋出去的篮球在上升过程中不受重力作用
4.如图所示,小球静止在弹簧上(不连接)。在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,
下列关于小球的运动状态的描述正确的是 ( )
A.仍保持静止状态
B.做匀速直线运动
C.先做加速直线运动,后做匀速直线运动
D.先做加速直线运动,后做减速直线运动
5.教材变式练打乒乓球是深受人们喜爱的一项体育运动。如图所示,乒乓球被击出在空中运动过程中,下列说法正确的是 ( )
A.不受力的作用
B.惯性逐渐减小
C.运动状态发生改变
D.做匀速直线运动
6.11月9日是全国消防日,学校组织学生前往消防队进行消防演练。以下是几位同学在消防滑杆上的体验情景,其中表述正确的是 ( )
A.匀速下滑时,重力大于摩擦力
B.静止时,用力握紧杆可以增大摩擦力
C.匀速上爬时,摩擦力方向向上
D.匀速下滑时,速度越大,摩擦力越大
7.(多选)在平时学习生活中,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是 ( )
A.笔在下落过程中受到重力作用
B.笔在手指中拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因
C.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用
D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力
【素养提升】
8.当车子深陷泥泞中,车轮往往会在原地打转而车体不会前进,此时,牵引力 (选填“大于”“小于”或“等于”)阻力。若在相应的轮胎上绑一块木板,慢慢踩动油门往往可以脱困,这是因为木板 。对于普通前驱轿车,木板应绑在 (选填“前轮”或“后轮”)上。
扫码有讲
9.素养拓展练如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,图乙、丙分别为其F-t和v-t图像。由图像可知,当t=1 s时,物体受到的摩擦力是 N;当t=3 s时,物体受到的摩擦力是 N;当t=5 s时,物体受到的摩擦力是 N。
参考答案
课时衔接
1.运动状态 惯性 平衡力
2.D
基础通关
3.C 4.C 5.C 6.C 7.AC
素养提升
8.等于 增大了摩擦力 前轮
9.1 2 2
解析:物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;由图丙知,物体在0~2 s内静止,处于平衡状态,在2~4 s内物体做加速直线运动,在4~6 s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态;由图乙知,在t=1 s时物体受的拉力F=1 N,由平衡条件得,摩擦力f=F=1 N;在t=5 s时,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由图乙知此时拉力F'=2 N,由平衡条件得摩擦力f'=F'=2 N,在t=3 s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,由于滑动摩擦力与拉力大小无关,因此在t=3 s时,物体受到的摩擦力为2 N。
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