内容正文:
虞城一高2023—2024学年度下期期中考试试题高一历史
说明:①本试题分为试题卷和答题卷,把所有答案写在答题卷相应的位置上,考试终了只交答题卷。
②本试题满分100分,考试时间75分钟。
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 公元前336年,亚历山大继承了马其顿王位。两年后,他开始了著名的东征。在东征途中,他一路上建立希腊式的城市,并把许多马其顿人和希腊人强行安置在其中,这些城市多位于商贸要道上。其中最大的是埃及的亚历山大城。这一举措( )
A. 客观上改变了希腊文化的落后面貌 B. 加速了横跨东西方的民族迁移
C. 促进了帝国内部东西方文化的融合 D. 打破了东西方之间的阻隔状态
2. 颜师古注解《汉书》时称,从大秦(古罗马)贩运至汉王朝琉璃(早期玻璃制品,烧制于古罗马所辖的西亚或埃及地区)“盖自然之物,采泽光润,踰于众玉,其色不恒”。这可以佐证,古代中国和古代罗马
A. 商贸来往较为频繁 B. 存在官方直接交往
C. 共同开辟丝绸之路 D. 技术交流尚不密切
3. 下图是中世纪一个庄园的图解,庄园是中古西欧基本的农业经济组织。图解反映出西欧封建庄园的特点是( )
中世纪庄园图解
A. 自给自足 B. 商品经济 C. 封君封臣 D. 城市自治
4. 12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童人学资格等。从教学内容上看,城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材料反映了( )
A. 教育朝着精英化方向发展 B. 王权加强促进教育的变革
C. 近代科学知识得到社会重视 D. 城市教育的世俗化趋势明显
5. 阿拉伯学者在翻译古希腊、罗马、波斯、印度等地区的哲学、文学、数学著作的基础上,通过改造和创新,撰写了大量的哲学和科学著作,促成了阿拉伯文化的大发展。这表明,阿拉伯文化( )
A. 融合了多种文明的特质 B. 处于世界领先的地位
C. 局限于哲学与科学领域 D. 缺乏自身的民族特色
6. 梁启超说:“哥伦布以后,有无量数哥伦布,达·伽马以后,有无量数达·伽马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和”,出现梁启超所述现象的根本原因是( )
A. 中西方社会经济结构的差异 B. 中国人航海技术的落后
C. 闭关锁国政策的影响 D. 中国人缺乏了解外部世界的愿望
7. “到中世纪后期,随着资本主义萌芽的出现,……如果不存在从中世纪以来就形成的东西方贸易失衡及其对东方商品的强烈需求,西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现。”这句话表述的是( )
A. 商品经济发展推动新航路开辟 B. 新航路开辟加强了世界的联系
C. 欧洲人渴望去东方实现黄金梦 D. 科学技术发展支持新航路开辟
8. 14世纪时,比利时的安特卫普开始建港,16世纪发展成为世界贸易中心,并率先出现了近代商品和证券交易所。安特卫普的迅速崛起主要得益于
A. 商业革命的出现 B. 价格革命的发生
C. 人文主义的发展 D. 自由贸易的推行
9. 在文艺复兴时代,人文主义者认为时间是一种天赋的,神圣的财富,时间不再是“走向永恒过渡”。他们在职业占用的时间之外,勤奋研究古典文艺,把珍惜时间、善于使用时间为座右铭。据此可知,人文主义者( )
A 追求经济利益 B. 专业从事人文研究
C. 重视现实世界 D. 摆脱宗教信仰影响
10. 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场危害惨烈的致命瘟疫黑死病。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以开始重视人自己的价值。由此可见这场灾难
A. 冲击教会的传统观念和权威 B. 人们的宗教信仰发生改变
C. 以理性否定一切外在的权威 D. 催生近代自然科学的兴起
11. 他“勇敢地将地球从宇宙中心处移出”使之“降级”为茫茫宇宙中的一颗行星,从而颜覆了长久以来的人类中心主义,人失去了那种“狂妄自的优越位置”据此可知,“他”的这一页献
A. 标志着辩证唯物主义哲学诞生 B. 完善了自然科学的体系
C. 使生物学有了坚实的理论基础 D. 推动了人文精神的传播
12. 1295年,爱德华一世为筹集军费召开国会。1297年,国会正式获得了批准赋税的权力。14 世纪初,国会又获得了颁布法律的权力,同时成为王国的最高法庭。英国国会从1341年起分为上、下两院。由此可知,英国政治运行体现的原则是( )
A. 法律至上 B. 议会主权 C. 民主共和 D. 有限王权
13. 在法国大革命中,法国人民对于“民族”的含义有了不同以往的理解,如“专制之下无祖国”“法国人都是平等的且共同组成法兰西民族”等,这样的认识几乎成为当时国民的共识。这一现象的出现说明(