第二课 我国的社会主义市场经济体制 课件 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

我国的社会主义市场经济体制 必修二《经济与社会》 第二课 1 目录 CONTENTS 51PPT模板网 www.51pp tmoban.com 预习成果展示 一、 明确目标 备考导航 二、 夯实基础 内化于心 三、 整体把握 体系构建 四、 课后作业 学以致用 六、 能力训练 素养提升 五、 2 预习成果展示 一、 51PPT模板网 www.51pp tmoban.com 3 一、预习成果展示 1.知识体系构建 4 一、预习成果展示 2.链接高考 5 明确目标 备考导航 二、 51PPT模板网 www.51pp tmoban.com 6 二、明确目标 备考导航 课标要求 理解社会主义市场经济体制作为社会主义基本经济制度，体现了社会主义制度的优越性，是党和人民的伟大创造 阐述建设高标准市场体系的意义；辩析经济运行中政府与市场的关系； 解析宏观调控的目标与手段。　 核心素养 目标 1.政治认同：认同我国的社会主义市场经济体制，体会党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势； 2.科学精神：辩证地看待市场调节的优点和缺点。辩证看待经济运行中政府与市场的关系； 3.法治意识：树立公平竞争和法治意识，培养诚实守信的意识； 4.公共参与：深刻认识到市场经济是法治经济，理性参与市场经济活动，学法、尊法、守法、用法，积极维护市场秩序。 高频考点 1.全国统一大市场 2.共同富裕 3.市场配置资源的机制 4.有效市场与有为政府 5.宏观调控 6.社会主义市场经济的四个特征。 重难点 1.市场配置资源的机制 2.市场与政府的关系 3.政府的经济职能 4.宏观调控的手段 5.财政政策与货币政策 7 夯实基础 内化于心 三、 51PPT模板网 www.51pp tmoban.com 8 考点一：市场调节 2021年春节档影片《你好，李焕英》，在各大院线热映，收获了良好的票房和口碑。电影中，刚考上大学的贾晓玲（贾玲饰演）经历了母亲突遭严重意外，情绪崩溃的状态时，贾晓玲意外通过“电视”穿越到了1981年，并与正值青春的母亲李焕英相遇，发生了众多妙趣横生的事情。 电影中穿越后，其中一个片段是贾晓玲帮李焕英抢购电视，让她成为全厂第一个拥有电视机的人，备受厂员们的羡慕。 议学情境1： 结合材料及所学知识思考：上世纪八十年代，为什么购买电视需要凭票抢购？ 9 考点一：市场调节 注意：我们要正确评价我国改革开放前实行的计划经济体制（计划在资源配置中起决定性作用，就是计划经济体制）。这一体制在一定时期内，对于推动我国经济社会的发展发挥了重要的作用。但随着生产力的发展，这一体制暴露出许多弊端。 （一）合理配置资源 1.必要性：资源的有限性与人们需求的无限性之间的矛盾要求社会必须合理配置有限的资源。 2.基本手段：计划和市场（各有优劣） 计划经济体制 市场经济体制 实行时间 改革开放以前 改革开放以后（逐步建立） 含义 计划在资源配置中起决定性作用 市场在资源配置中起决定性作用 10 考点一：市场调节 （二）市场配置资源 1.市场经济的含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。市场决定资源配置是市场经济的一般规律。 2.★机制/要素/方式：价格、供求和竞争。市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节资源在全社会的配置。（“看得见的手”——计划、宏观调控） 买者竞争 卖者竞争 11 考点一：市场调节 （二）市场配置资源 3.★市场调节的优点： ①合理配置资源：在瞬息万变的经济生活中，市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求的变化也会影响市场价格。（价格机制和供求机制作用的结果）； ②有效利用资源：市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。（竞争机制作用的结果） 12 考点二：市场缺陷 议学情境2： 在市场机制下，小微企业也同样面临危机。随着全球疫情的持续，许多小微企业为了盈利，跟风转行生产口罩，在市场需求方面，小微企业受资金驱动模式的影响，逐渐形成了经营产品与市场消耗不对称，导致库存不断增加，企业濒临破产。有的企业为了牟利，将纺粘布冒充用于过滤层的熔喷布，并打出高质量产品和低价的旗号卖给消费者，导致产品质量不达标，危害了消费者的健康。 思考：请你从市场经济的角度分析小微企业的上述行为。 13 ①市场调节不是万能的 不能调——国防、治安、消防等公共物品的供给 不让调——枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通 调不好——教育、医疗等与民生息息相关的重要服务 ②市场调节有弊端 自发性：逐利心态导致的不正当行为 为了赚钱，不择手段，制假售假，坑蒙拐骗 盲目性：决策与市场供求不符 信息不灵，没有主见，跟风行