2.5生态系统的稳定性第三课时课件-2023-2024学年浙教版九年级下册科学

2.5生态系统的稳定性（第三课时） 知识回顾： 1.对生态系统造成影响的自然因素有哪些？ 2.自然因素对生态系统的影响有哪些特点？ 火山喷发、地震、海啸、洪水、雷电、火灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害都属于自然因素。 （1）破坏力强，可使生态系统在短时间内遭到破坏，甚至毁灭。 （2）发生频率不高，且地理分布上有一 定局限性和特定性。 人为因素对生态系统的影响 人类活动 随着社会经济的发展，人类活 动对生态系统稳定性的干预和 调控越来越强烈。 过度砍伐 植树造林 人类活动对生态系统的影响特点： 也能产生积极影响。 人类活动对生态系统能产生消极影响, 1.人类活动对生态系统的消极影响 过度砍伐 过度放牧 大肆捕猎 大量使用农药、化肥 过量开采矿产资源 随意引入外来物种 （水葫芦泛滥成灾） 工业三废的随意排放 人类的这些活动已经对地球环境造成一定程度的损坏。 如水、大气和土壤遭到污染，森林被破坏，土地沙漠化， 水土流失严重，动植物资源枯竭,生物多样性面临威胁等等。 2.人类活动对生态系统的积极影响 思考与讨论： （1）同学们能为保护生态环境做些什么？ ①积极参加植树造林 ②节约用水、用电、用纸 ③积极参与垃圾分类 ④少用或不用一次性塑料袋、筷子 ⑤拒绝食用野生动物 ······ （2）为保护自然生态环境，国家也采取了很多积极措施。 ①自2020年1月1日起，长江实行十年禁渔，有效的 恢复了长江水生生物资源。 ②建立许多自然保护区 这对于保护自然资源，特别是保护珍稀野生动植物资源和具有代表性的自然环境，是十分有效的手段。 被誉为“物种基因宝库” ③建设“三北”防护林体系等十大林业生态体系工程。 担负着我国林产品供给和改善生态环境的双重使命。 “三北”防护林体系建设工程 长江中上游防护林体系建设工程 沿海防护林体系建设工程 平原农田防护林体系建设工程 太行山绿化工程 全国防沙治沙工程 淮河太湖流域防护林体系建设工程 珠江流域防护林体系建设工程 辽河流域防护林体系建设工程 黄河中游防护林体系建设工程 某地“三北”防护林体系建设工程 ④全国各地建立了环境保护机构和监察站，对各种环境污染进行综合治理。 ⑤颁布保护自然生态系统的法律文件 为控制和防止野生动植物资源的减少和保护环境提供了重要 的法律依据 实际上对生态系统的影响，自然因素与人为因素往往是共同作用的，人为因素可以导致自然因素的强化或弱化。 小结： 人类活动对生态系统的影响 1.人类活动对生态系统的影响特点： 人类活动对生态系统能产生积极影响， 也能产生消极影响。 2.对生态系统的影响，自然因素与人为因素往往是共同作用的，人为因素可以导致自然因素的强化或弱化。 1.习近平总书记曾说过“绿水青山就是金山银山”,下面做法和措施符合这一发展观念的是 （ ） A.将农村的秸秆垃圾等集中到野外田地焚烧处置,以便让土地更加肥沃 B.为减少疾病传播,提倡推广使用一次性筷子 C.生活污水中含有大量的氮、磷,可以直接用来灌溉农田,替代化肥,节约成本 D.发展使用新能源汽车的同时也要做好电池回收、清洁能源发电的科研工作 D 2.近些年，北方地区频现沙尘暴，造成了很大的环境问题。沙尘暴的成因与下列哪项有关？( ) A. 只是人为因素引起 B. 只是自然因素引起 C. 人为因素和自然因素的共同作用 D. 生态系统的自动调节能力丧失 C 3.发生在印度洋的大海啸给许多国家造成了严重危害，专家发现：受损严重的国家，其沿海的珊瑚礁过去受到破坏的程度也更高，而生态良好的珊瑚礁对海啸能起到较好的缓冲作用，减弱海啸的破坏力。根据资料提供的信息，以下说法最科学的是------------( ) A. 自然灾害不可预料，海啸受灾国应多填海，建防护堤 B. 人为因素是造成这次灾害的主要原因 C. 受灾国当地的生态系统自动调节能力很差 D. 人为因素会强化自然因素的破坏力 D 4.下列叙述正确的是 ( ) A. 人类的生产活动一定会影响生态系统的稳定性，因此人们一定要限制生产活动 B. 人类的生产活动会破坏原生态系统的稳定性，但也可以建立新的生态平衡 C. 人类社会工业化表明人类活动肯定对生态系统造成消极影响 D. 森林对生态系统的稳定性有重要作用，因此人们不能砍伐森林 B 5.环保专家预言：农业生产中废弃的地膜终将成为祸害。武汉大学张俐娜教授提出了“用甘蔗浆、麦秆、芦苇浆做原料生产‘再生纤维共混膜’”的研究课题，终获成功。使用“共混膜”不但能使农作物增产20%，而且其使用寿命一旦终结，其成分的30%可被微生物吃掉，剩余部分在40多天内自动降解，对土壤无副作用。请回答问题： (1)普通地膜会对当地生态系统的稳定性造成破坏，从影响生态系统的因素来看，这应属于