精品解析:广东省惠州市惠阳区朝晖学校2023-2024学年八年级下学期物理同步训练(一)

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精品解析文字版答案
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2024-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠阳区
文件格式 ZIP
文件大小 9.16 MB
发布时间 2024-04-09
更新时间 2024-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-09
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来源 学科网

内容正文:

广东省初中学业水平标准化同步训练(一) 八年级物理(沪粤版)(下册) (考试范围:下册第六章A,时间:80分钟,分值:100分) 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的。 1. 下列物体的重力最接近500N的是(  ) A. 一本物理书 B. 一辆小轿车 C. 一名中学生 D. 一瓶矿泉水 2. 小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则(  ) A. F1大于F2 B. F1和F2大小相等 C. F1先于F2产生 D. F2先于F1产生 3. 如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是(  ) A. 重心低,不易倾倒 B. 里面有自动升降的装置 C. 重力小,可以忽略 D. 重力的方向总是竖直向下的 4. 摩擦力在生活中无处不在。骑自行车的过程中,属于有害摩擦的是( ) A. 刹车时轮胎与地面间的摩擦 B. 刹车皮与钢圈之间的摩擦 C. 脚踏板与鞋子间的摩擦 D. 车把转动时转轴受到的摩擦 5. 家具用品中有很多被称为 “神器”的小工具,给生活带来了很多便利。如图所示,下列“神器”中属于费力杠杆的是(  ) A. 餐盘夹子 B 核桃夹子 C. 手动榨汁器 D. 压蒜器 6. 如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则 A. F=20N B. F=10N C. F=5N D. F=30N 7. 用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每空1分,共21分) 8. 如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则在________点(选填“A”或“B”)施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的________有关。 9. 如图所示,弹簧测力计的量程是______N,分度值是______N,此时的示数为______N。 10. “夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中诗句。花瓣向下落,是由于花瓣受到______力的作用,其施力物体是______,方向是______。 11. 摩擦与我们息息相关,老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的______摩擦;同学们用圆珠笔做作业,是利用圆珠笔尖与纸间的______摩擦。正常步行时,鞋底与地面之间的摩擦是______摩擦。 12. 如图所示,杠杆AC(刻度均匀且不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为120N的物体,为使杠杆平衡,应在杠杆上的______点施加一个作用力F,才能使作用力最小,该最小作用力F=______N,方向______。 13. 如图所示,某同学手握矿泉水瓶不动,矿泉水瓶受到的摩擦力方向是____________的;他用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的____________;他将矿泉水喝去一部分,继续握在手里,则瓶子受到的摩擦力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 14. 如图所示,物体A的质量为5kg.在水平方向拉力F的作用下,物体恰好以0.1米/秒的速度匀速前进.已知拉力F的大小为20牛,物体A受到的摩擦力为_______牛,拉力F的速度为_______米/秒,1分钟内拉过的绳子的长度为_______米.(假设绳子足够长,滑轮重不计、绳子和滑轮间的摩擦不计) 三、作图题(每小题3分,共6分) 15. 如图 所示,小明用水平推力去推一个箱子在水平地面上向右做匀速直线运动,请画出箱子所受重力和摩擦力的示意图。 16. 如图所示,重900N的物体,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上,要想使人所用的拉力最小,请在图上面出滑轮组上绳子的绕法。 四、实验题(每空1分,共19分) 17. 一宇航员用托盘天平和测力计研究物体在地球上和在月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据: 表一:在地球上 表二:在月球上 实验 序号 质量 (千克) 重力 (牛) 重力/质量 (牛 /千克) 实验 序号 质量 (千克) 重力 (牛) 重力/质量 (牛 /千克) 1 0.2 1.96 9.8 4 0.2 0.32 1.6 2 0.3 2.94 9.8 5 0.3 0.48 1.6 3 0.4 3.92 9.8 6 0.4 064 1.6 (1)分析比较实验序号1、2

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