2.6.1-控制面板（教案）-《计算机应用基础》同步教学-北京师范大学出版社（2007）

教案 编号：PTGZ-298 流水号：03 （首页）共 3页 课程 《计算机应用基础》 一体化 理论 章节（课题）及内容 控制面板 班级日期 中职 2024.04 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识： · 了解控制面板的作用和功能。 · 掌握控制面板中常用设置和调整。 · 能够熟练使用控制面板进行系统设置和管理。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 · 掌握控制面板的基本功能和常用设置。 · 熟悉控制面板中各项设置的作用和影响。 · 学会通过控制面板进行系统管理和调整。 教学难点 · 理解控制面板中各项设置的作用和关联。 · 熟练运用控制面板进行系统设置和管理。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 · 讲解结合实例演示。 · 学生操作实践。 · 小组讨论和交流。 授课教师： 审阅签名： 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 课前导入： · 通过提问引导学生思考：你们知道控制面板是用来做什么的吗？在日常使用计算机时，你们有没有用过控制面板？ 2分钟 讲授新课 练习指导 讲授新课： 1. 控制面板的作用和功能： 2. · 介绍控制面板在Windows系统中的重要性和作用。 · 概述控制面板中包含的各项设置和功能。 3. 控制面板中常用设置： 4. 4. 演示控制面板中常用设置，如网络和Internet、硬件和声音、程序、用户账户等。 4. 分析各项设置的作用和影响。 5. 控制面板中系统管理： 6. 6. 演示如何通过控制面板进行系统管理和调整，如添加或移除程序、设备管理器等。 6. 强调系统设置时的注意事项和常见问题解决方法。 控制面板是操作系统中的一个重要工具，用于管理和调整计算机的各种设置和功能。其主要作用和功能包括： 1. **系统设置**：控制面板允许用户对计算机的系统设置进行调整，如更改显示设置、调整声音设置、设置日期和时间等。 2. **硬件设置**：用户可以通过控制面板管理计算机的硬件设备，包括安装和卸载硬件、设备管理器、打印机设置等。 3. **网络和Internet设置**：控制面板提供了网络和Internet设置的选项，用户可以配置网络连接、设置代理、管理网络共享等。 4. **用户账户管理**：用户可以在控制面板中管理用户账户，包括创建新用户、更改密码、设置家长控制等。 5. **程序管理**：控制面板允许用户管理计算机上安装的程序，包括添加或移除程序、更改程序设置等。 6. **安全和维护**：用户可以通过控制面板进行计算机的安全设置和维护，如Windows防火墙、定期备份、系统恢复等。 总的来说，控制面板是用户管理计算机设置和功能的中心，通过控制面板可以对计算机进行个性化设置、硬件管理、网络配置、用户账户管理等操作，帮助用户更好地控制和管理计算机系统。 掌握控制面板中常用设置和调整是非常重要的，以下是一些常见的设置和调整方法： 1. **显示设置**： - 在控制面板中找到“外观和个性化”或“显示”选项，可以调整屏幕分辨率、背景、主题等显示设置。 2. **声音设置**： - 在控制面板中找到“硬件和声音”或“声音”选项，可以调整扬声器音量、录音设备、系统声音等声音设置。 3. **网络和Internet设置**： - 在控制面板中找到“网络和Internet”选项，可以配置网络连接、设置代理、管理网络共享等网络设置。 4. **用户账户管理**： - 在控制面板中找到“用户账户和家庭安全”选项，可以创建新用户、更改密码、设置家长控制等用户账户管理操作。 5. **程序管理**： - 在控制面板中找到“程序”或“程序和功能”选项，可以添加或移除程序、更改程序设置、卸载程序等。 6. **设备管理器**： - 在控制面板中找到“设备管理器”，可以查看和管理计算机的硬件设备，包括更新驱动程序、禁用设备等操作。 7. **Windows防火墙**： - 在控制面板中找到“Windows防火墙”，可以配置防火墙的设置，保护计算机免受网络攻击。 通过熟悉和掌握控制面板中这些常用设置和调整方法，您可以更好地管理和调整计算机的各项功能和设置，提高工作效率和系统安全性。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 习题练习： · 让学生通过实际操作，在控制面板中进行常用设置和调整练习。 · 设计一些系统管理场景，要求学生根据要求进行操作，加强对控制面板的掌握 12分