内容正文:
4.2主动运输与胞吞、胞吐学案
【学习目标】
1.掌握区分被动运输和主动运输的方法。
2.理解主动运输对细胞生活的意义。
3.掌握胞吞、胞吐的特点及对细胞的生命活动的意义。
【学习重难点】
1.举例说明物质出入细胞的主动运输方式和胞吞与胞吐。
2.掌握物质跨膜运输方式的判断方法。
【预习新知】
主动运输
1.概念:物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内
化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
2.过程
(1)K+、Na+和C2+等离子和其他物质在逆浓度梯度跨膜运输时,首先与载体蛋白的特定
部位结合,一种载体蛋白通常只与一种或一类离子或分子结合。
(2)离子或分子与载体蛋白结合后,在细胞内化学反应释放的能量推动下,载体蛋白的空
间结构发生变化,就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来。
(3)载体蛋白随后又恢复原状,又可以去转运同种物质的其他离子或分子。
3.特点
(1)逆浓度梯度运输。
(2)需要能量。
(3)需要载体蛋白的协助。
4.实例:小肠绒毛上皮细胞对N阳十、K+、葡萄糖、氨基酸等的吸收。
5.生理意义:通过主动运输来选择吸收所需要的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物
质,从而保证活细胞和个体生命活动的需要。
6.影响因素
(1)细胞外物质浓度。
(2)载体蛋白。
(3)能量。
胞吞与胞吐
1.胞吞和胞吐过程
(1)胞吞
①概念:是大分子与膜上的蛋白质结合,引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子
,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部的现象。
②实例:白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机颗粒。
(2)胞吐
①概念:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜
融合,将大分子排出细胞的现象。
②实例:胰岛B细胞分泌胰岛素、抗体的分泌。
2.胞吞和胞吐特点
乳⑧
(1)由图中看出,胞吞和胞吐都要发生膜的弯曲、折叠和融合,这体现了生物膜的流动性
特点。
(2)细胞的能量供应减少,胞吞和胞吐也会受到影响,这说明胞吞、胞吐也要消耗能量。
【易错提示】
(1)大分子有机物要通过载体蛋白的协助才能进入细胞()
(2)需要消耗ATP的运输方式都是主动运输()
(3)蛋白质通过主动运输方式分泌到细胞外()
(4)性激素通过胞吐作用分泌到细胞外()
(5)氧气浓度的高低对细胞逆浓度梯度吸收物质不造成影响()
(6)温度影响主动运输的速率,也影响被动运输的速率()
(7)主动运输过程中载体蛋白的空间结构不发生改变()
答案:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×
【巩固训练】
1.如图表示细胞对大分子物质“胞吞和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是()
a胞吞⑧
b胞吐
®
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
2.C2+(钙离子)是细胞内重要的信号物质,细胞质基质中游离的Ca+浓度始终维持在很低水
平,这与细胞质膜或细胞器膜上的“钙泵”将C+泵到细胞外或细胞器内有关,钙泵工作时伴随
ATP的水解。下列相关叙述正确的是(
A.Ca元素在细胞中属于微量元素,但作用很大
B.Ca+被钙泵泵出细胞的方式为主动运输
C.人体血液内Ca浓度过低,会引起肌无力
D.内质网腔中的Ca+浓度低于细胞质基质中的
3细胞转运大分子物质的方式是胞吞和胞吐。下列相关叙述正确的是()
A.胞吞和胞吐只能用于运输大分子物质
B.胞吞和胞吐的对象只能是固体物质
C胞吞和胞吐只与细胞膜上磷脂分子有关,与膜蛋白无关
D.胞吞和胞吐过程都会形成囊泡,并且都要消耗能量
4.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()
A葡萄糖进入红细胞属于协助扩散
B.白细胞吞噬人侵的病原体、细胞碎片及衰老的红细胞属于主动运输
C.甘油是极性分子,不能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.果脯在腌制中慢慢变甜是因为细胞主动吸收糖分
5.下列关于胞吞和胞吐的叙述,错误的是()
A胞乔和胞吐过程利用了细胞膜的结构特点
B.胞吞形成的囊泡在细胞内可以被降解
C乳汁中抗体的分泌过程不需要载体和能量
D.大分子物质通过胞吞摄取通常是先与膜上的蛋白质结合
6.图中①②③表示三种物质进入细胞的不同方式。下列叙述错误的是()
细胞外
8°。
°8
8品
77
77
8收
细胞内00。
8蛋白8③通道
蛋白
A.①为自由扩散,脂溶性物质可以通过磷脂分子间隙进入细胞
B.②为主动运输,该载体蛋白运输物质时空间结构会发生变化
C③为协助射扩散,物质通过通道蛋白不需与通道蛋白进行结合
D.图中三种物质进入细胞时,其运输速率与膜内外浓度差有关
7.细胞膜上的Ca+泵(载体