内容正文:
课题2 化学肥料
一、化肥的概念
以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料
(简称_________)。
二、化肥的种类和作用
基础·主干落实
化肥
种类 作用 品种 性质
氮肥 氮肥可以促进植物茎叶
_________、_________,
提高植物蛋白质含
量 氯化铵(NH4Cl)、硫酸铵
[(NH4)2SO4]、碳酸氢铵
(NH4HCO3)和硝酸铵(________)、
尿素、氨水 多呈白色固体,但也
有液体,都含有氮元
素
化肥
生长茂盛
叶色浓绿
NH4NO3
化肥
种类 作用 品种 性质
磷肥 磷可促进作物生长,还
可增强_________、
_______能力 磷矿粉、钙镁磷肥、
过磷酸钙 多是灰白色粉末,都
含有磷元素
钾肥 促进植物茎秆粗壮,增
强___________
和___________能力 氯化钾(KCl)、硫酸钾
(___________)、
草木灰(主要成分为碳
酸钾,呈碱性) 多是白色固体,都含
有钾元素
抗寒
抗旱
抗病虫害
抗倒伏
K2SO4
化肥
种类 作用 品种 性质
复合
肥 能同时供给作物几种
养分,发挥营养元素间
的作用,有效成分高,且
能根据实际需要配制 硝酸钾(KNO3)、
磷酸二氢铵
(NH4H2PO4)、
磷酸氢二铵
[(NH4)2HPO4] 含有_______、______、
_______中的两种或两
种以上营养元素的
化肥
N
P
K
【巧思妙记】三种化肥的作用口诀:
钾抗倒伏磷抗旱,
叶色发黄要用氮。
【漫画导学】 怎样选择合适的化肥?
提示:化肥的选择取决于植物的生长状况,只有与化肥的作用相匹配并采用科学用量,化学肥料才能很好地发挥作用。
三、化肥和农药的使用对环境的影响
(1)化肥。
①土壤污染:重金属元素、有毒有机物、放射性物质。
②大气污染:N2O、NH3、H2S等。
③水域污染:N、P含量升高,导致水体富营养化。
(2)农药:造成对自然环境的污染和对人体健康的危害。
四、初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
鉴别
方法 氮肥 钾肥 磷肥
碳酸氢铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 磷矿粉 过磷酸钙
外观 _________晶体 ___________粉末
闻气
味 __________
_____ _________ _________ _________ _________ __________
溶解
性 _________于水 _________或部分溶解
加熟石灰
研磨 ______________
__________ 无刺激性气味 —
白色
灰白色
刺激性
气味
无味
无味
无味
无味
无味
易溶
不溶
有刺激性气
味的气体
【方法巧记】 常大伯为了提高作物产量,在刚刚撒过草木灰的土地上又追加了碳酸氢铵,他这种做法对吗?为什么?
提示:不对,因为草木灰呈碱性,与铵态氮肥混用,会降低氮肥的肥效。
【考点】化学肥料的种类、作用及鉴别
【典例1】(2023·滨州中考)施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法不正确的是 ( )
A.尿素[CO(NH2)2]属于氮肥
B.植物的叶片发黄,应施用磷肥来改善其生长状况
C.铵态氮肥不能与碱性物质混用
D.硝酸钾属于复合肥
重点·案例探析
B
【典例2】(2022·毕节中考)“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论,错误的是( )
A.通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉
B.取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾
C.与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味
D.只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来
B
【方法点拨】 鉴别化肥的方法[以鉴别NH4NO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3、KCl、磷矿粉为例]
【A层 基础练】
【知识点1】化肥的分类及作用
1. 【航天科技】(2023·晋中模拟)2022年我国在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期太空培养实验。水稻种子在太空中的生长离不开氮肥,下列属于氮肥的是 ( )
A.NH4Cl B.KNO3
C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4
素养·分层评价
A
2.(2023·重庆中考B卷)某植物的无土栽培营养液配方中含有下列物质,其中含有营养元素种类最多的是 ( )
A.NH4H2PO4 B.KCl
C.NaNO3 D.NH4NO3
3.下列化学肥料中能促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力的是 ( )
A.K2SO4 B.CO(NH2)2
C.NaNO3 D.N