第十单元实验活动7 溶液酸碱性的检验课时作业---2023-2024学年九年级化学人教版下册

实验活动7 溶液酸碱性的检验 课时作业 一、选择题 1．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．测定溶液pH   B．配制溶液   C．称量固体质量   D．稀释浓硫酸   2．食醋里通常含有3～5%的醋酸（CH3COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（　　） A．产生的气体是二氧化碳 B．加水稀释食醋，溶液的pH变小 C．醋酸属于酸 D．不宜用铝制容器盛装食醋 3．下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A．用等质量氯酸钾制取氧气 B．向含有KOH的Ca(OH)2溶液中缓慢通入CO2至过量 C．40℃，将不饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分，但不蒸干 D．向一定量pH=1的盐酸中不断加水稀释 4．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是 A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气具有可燃性 B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7 C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物 D．反应前后物质质量守恒，所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳 5．如图是一张饮用水标签的部分内容，下列说法正确的是 A．该饮用水是纯净物 B．钙、镁、钾、钠都指的是单质 C．该饮用水一定呈碱性 D．该饮用水中可能含有少量NaCl 6．规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是 A．稀释浓硫酸   B．量取液体   C．测定溶液酸碱度   D．熄灭酒精灯   7．化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是 A．检查装置气密性 B．点燃酒精灯 C．稀释浓硫酸 D．测定溶液的pH 8．下列事实能证明观点的是 事实 观点 A． 碱溶液能使酚酞变红 颜色发生改变的变化不一定是化学变化 B． 可燃物燃烧生成CO2 和H2O 可燃物的组成中一定含有C、H、O元素 C． 酸的溶液都显酸性 显酸性溶液不一定是酸 D． 氢氧化钠溶液稀释后pH减小，硫酸溶液稀释后pH增大 溶液稀释后pH都会发生变化 A．A B．B C．C D．D 9．基本实验操作正确的是 A．测量溶液的pH B．取固体药品 C．熄灭酒精灯 D．读取液体体积 10．常温下用pH试纸测定下列物质的pH值，测定结果小于7的是 A．蒸馏水 B．氨水 C．纯碱溶液 D．稀硫酸 11．规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作正确的是 A．检查气密性 B．测定溶液pH C．添加固体药品 D．铁丝在氧气中燃烧 12．某溶液的pH=4，要使这种溶液的pH升高到10，可采取的措施是 A．加入适量的氯化钠 B．加入适量的稀硫酸 C．加入适量的氢氧化钠溶液 D．加水稀释 13．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是 A．分子不带电，因此不带电的粒子一定是分子 B．溶液是均一、稳定的，因此均一、稳定的物质都是溶液 C．碱性溶液的都大于，所以碱溶液一定大于 D．化学变化的现象之一是产生沉淀，所以澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化 14．身边一些物质的pH如图，下列说法正确的是 A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B．橘子的酸性强于柠檬 C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D．厕所清洁剂和厨房清洁剂混用去污效果更好 15．能引起酸雨的物质是 A．氦气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氢气 二、计算题 16．将40 g氢氧化钠溶液逐滴加入到20 g溶质质量分数为0. 365%的稀盐酸中，边滴加边搅拌。随着氢氧化钠溶液的滴加，溶液的pH变化如左图所示，溶液的温度变化如右图所示。试回答: (1)上右图从A到B过程中，溶液的pH逐渐 (填“增大”或“减小”)。 (2)上右图从B到C过程中，溶液温度降低的原因是 。 (3)C点对应的溶液中含有的微粒有 (用符号表示)。 (4)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程) 17．某课外活动小组对失去标签的稀硫酸浓度进行测定：取稀硫酸50 g于烧杯中，逐滴滴加3.42%的氢氧化钡溶液，烧杯内溶质质量与滴加氢氧化钡溶液质量关系如图所示。（结果保留两位小数） (1)参加反应的Ba(OH)2质量共有 g；当滴加Ba(OH)2溶液50 g时，烧杯内溶液的pH 7（填“＞”“＜”或“＝”）。 (2)求该硫酸溶液的溶质质量分数（写出答题过程，结果保留0.01%）。 (3)在如图中画出产生沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液的质量关系图（请你标注具体坐标）。 (4)滴加Ba(OH)2溶液至150 g时，所得溶液的溶质质量分数为 （结果保留0.01%）。 18．常温下，向盛有100.0g氢氧化钠溶液的烧杯中逐