2024届高考生物二轮复习：遗传的变异与进化专项练习

遗传的变异与进化 一、单选题 1．将一个双链DNA分子的一端固定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中3个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的5'端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。该DNA复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误的是（    ）    A．据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象 B．甲时①中A、T之和与②中A、T之和可能相等 C．丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等 D．②延伸方向为5'端至3'端，其模板链3'端指向解旋方向 2．下图是某变异果蝇（2n＝8）精原细胞减数分裂过程中染色体的部分行为变化示意图，部分染色体片段缺失或重复均导致精子死亡。相关叙述正确的是（    ） A．该变异的类型是染色体缺失 B．该变异改变了果蝇基因的数量和位置 C．乙图所示时期细胞中有16条染色单体 D．按B方式产生的精子一半是致死的 3．我国著名遗传学家谈家桢早年研究异色瓢虫斑纹遗传特征时发现了“镶嵌显性”这一遗传现象，即双亲的性状在F1同一个体的不同部位表现出来，形成镶嵌图式。下图是异色瓢虫两种纯合子杂交实验的结果，有关叙述错误的是（    ） A．瓢虫鞘翅斑纹的遗传遵循基因分离规律 B．F2中的黑缘型与亲本中的黑缘型基因型不相同 C．新类型个体中，SA在鞘翅前缘为显性，SE在鞘翅后缘为显性 D．F2中除去黑缘型的其他个体间随机交尾，F3中均色型占4/9 4．某家族中患有两种单基因遗传病，其中一种致病基因位于X染色体上，相关遗传图谱以及相关遗传基因的电泳结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．人群中甲病致病基因的频率男女相等，乙病的发病率女性高于男性 B．Ⅰ2的相关基因电泳图可能出现两条带、三条带，但不会出现四条带 C．图中的条带1、2为常染色体上的基因且条带1为致病基因 D．Ⅲ1一定含有条带1和条带4且体细胞最多有3条带出现 5．雄性黑腹果蝇(2n=8)某正常细胞的部分染色体组成如下图所示，图中①、②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述正确的是 A．该细胞为精原细胞，处于有丝分裂前期 B．①与②的分离、a与b的分离均发生在减数第一次分裂后期 C．该细胞中染色体数与核DNA分子数均为精细胞的2倍 D．图中未画出的一对染色体的形态和大小不同 6．细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA分子，也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙述错误的是（    ）    A．细菌glg基因转录时，RNA聚合酶识别和结合glg基因的启动子并驱动转录 B．细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核糖体沿glg mRNA从5'端向3'端移动 C．抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成 D．CsrA蛋白都结合到CsrB上，有利于细菌糖原合成 7．在耳聋的致病因素中，遗传因素约占60%，且遗传性耳聋具有很强的遗传异质性，即不同位点的耳聋致病基因可导致相同表型的听觉功能障碍，而同一个基因的不同突变可以引起不同临床表现的耳聋。科研人员确定了一种与耳聋相关的基因，并对其进行测序，结果如图所示。有关分析不合理的是（    ） A．造成相同表型听觉功能障碍的致病基因不一定相同 B．同一个基因可突变出不同基因，体现了基因突变具有不定向性 C．图中的基因序列作为模板链，指导合成相应的 mRNA D．与基因C相比，突变的基因C控制合成的蛋白质分子量减小 8．研究发现，小鼠的生长发育与常染色体上的胰岛素样生长因子基因（B）有关，该基因发生突变后（b），小鼠发育迟缓表现为个体矮小。某小组选用纯合正常鼠与纯合矮小鼠进行如下实验： 实验一：纯合正常雌鼠与纯合矮小雄鼠杂交，F1全表现为个体矮小。 实验二：纯合矮小雌鼠与纯合正常雄鼠杂交，F1全表现为正常。 针对上述实验结果，有人提出假说：B基因在精子中处于非甲基化，而在卵细胞中处于甲基化。下列说法错误的是（    ） A．DNA甲基化抑制了B基因表达，进而对表型产生影响 B．若假说正确，则基因型为Bb雌鼠产生一种配子 C．可通过F1中个体矮小雄鼠与纯合矮小雌鼠杂交来验证假说 D．若假说正确，实验一、二的F1自交后代的表现型及比例完全一致 9．某家系中有甲（设基因为A、a）、乙（设基因为B、b）两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病，甲病在人群中的发病率为36%。不考虑基因突变，下列分析错误的是（    ） A．Ⅲ6的致病基因来自于Ⅰ1 B．Ⅲ2与人群中的甲病患者结婚，后代只患乙病的概率是2/9 C．若Ⅲ5的性染色体组成为XXY，原因是Ⅱ4形成卵细胞