5.2 获取视频与转换视频格式(课件)-《多媒体技术与应用项目教程》同步教学(航空工业出版社)
2024-04-09
|
14页
|
90人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
数 字 视 频 技 术
第二部分
素材获取处理篇
项目五
视频具有信息量大、表现力强的特点。随着多媒体技术的快速发展,在计算机中观赏视频已成为一种普遍的方式,人们还可以将使用手机、DV等设备拍摄的视频传输到计算机中进行处理。本项目将学习视频的基础知识、获取视频及使用Premiere、会声会影和爱剪辑处理视频的方法。
项目五 数字视频技术
2
3
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
一、获取视频的方式
获取视频的主要途径有以下几种。
可以利用百度等搜索引擎搜索需要的视频资源并下载;还可直接在优酷、爱奇艺等视频网站或客户端搜索并下载视频。
可以购买相关视频光盘,并将其中的视频拷贝到计算机中。
从网络获取:
可以使用迅雷看看等播放软件截取DVD中的视频片段。
从DVD中截取:
从光盘中获取:
相关知识
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
4
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
可以用数码摄像机拍摄视频,然后将视频传输到计算机中。
可以使用Camtasia Studio、SnagIt和FlashBack等屏幕录制软件录制屏幕操作,然后将录制的内容导出为所需格式的视频文件。
使用数码摄像机拍摄:
使用软件进行录制:
二、常用的视频格式转换工具
在处理视频时,经常需要转换视频格式以使其符合使用环境,如将AVI格式的视频转换为MP4格式以减少视频占用的存储空间,方便通过网络播放。目前较常用的视频格式转换软件有格式工厂、狸窝全能视频转换器、魔影工厂、暴风转码和ProCoder等。
相关知识
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
一、使用优酷下载视频
5
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
下面以使用优酷下载所需视频为例,介绍从网络下载视频的方法。
步骤1
启动优酷客户端,在上方的查找文本框中输入“赛车”并按回车键,此时界面中将显示与所输入的关键字相关的视频,如图5-3所示。
图5-3 根据关键字搜索视频
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
一、使用优酷下载视频
6
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
步骤2
播放视频,然后在播放的视频上右击,从弹出的快捷菜单中选择“下载”菜单项,打开“新建下载”对话框,设置保存路径、画质并勾选“下载完成后自动转码”复选框,如图5-4所示。
图5-4 进行下载设置
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
一、使用优酷下载视频
7
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
步骤3
单击“下载完成后自动转码”复选框右侧的“设置”按钮,在打开的“设置”对话框中可设置视频转码的格式和生成视频的尺寸等,本例保持默认不变并单击“保存”按钮,如图5-5所示。
图5-5 设置转码选项
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
一、使用优酷下载视频
8
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
步骤4
单击“新建下载”对话框中的“开始下载”按钮,此时在“下载”选项卡中可查看下载进度,下载完成后在指定文件夹中可看到下载的视频文件,如图5-6所示。
图5-6 下载并转码后的视频文件
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
二、使用格式工厂转换视频格式
9
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
格式工厂是一款国内开发的多媒体格式转换软件,可以实现大多数视频、音频以及图像文件不同格式之间的相互转换,并且可根据需要设置文件的输出配置。下面通过转换一个视频文件的格式,学习使用格式工厂转换视频格式的方法。
步骤1
安装格式工厂,打开其工作界面,如图5-7所示。
图5-7 格式工厂工作界面
在此处可选择要转换的目标文件格式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
二、使用格式工厂转换视频格式
10
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
步骤2
在工作界面的左侧单击“视频”选项组中的“→MP4”按钮,在打开的“→MP4”对话框中单击“添加文件”按钮,在打开的“打开”对话框中选择本书配套素材“素材与实例”>“项目五”文件夹中的“转换素材.avi”视频文件,单击“打开”按钮,如图5-8所示。
图5-8 添加要转换的视频文件
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
任务实施
二、使用格式工厂转换视频格式
11
项目五 数字视频技术
任务二 获取视频与转换视频格式
步骤3
在“→MP4”对话框中单击“输出设置”按钮,可在打开
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。