内容正文:
泾河一中 2023-2024 学年第二学期阶段性质量检测(一)高二年级历史试题
(时间:75 分钟 满分:100 分) 命题人:马丽文
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答材料分析题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、选择题(共 28 小题,每题 2.5 分,共 70 分)
1.中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载:“闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人侧隐而爱人;闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化( )
A. 重视选贤任能 B. 尊重个性自由 C. 强调多元互鉴 D. 注重仁义道德 2.战国时期,法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不详。”这反映其思想特点是( )
A. 尚法存礼 B. 尊法敬天 C. 崇德重法 D. 外儒内法
3. 居丧是死者亲属在服丧过程中的哀悼表现,儒家制度根据血缘远近规定了相应的居丧等级标准。东汉时严格遵守居丧制度,魏晋时居丧违礼现象时有出现。该变化反映出( )
A. 佛道思想强烈冲击儒学思想 B. 正统思想随王朝兴替而变化
C. 人民大众喜好决定世风转移 D. 时代变迁影响伦理观念选择
4. 万历十二年(1584 年),王阳明被朝廷认可为正宗,强调自我、摒弃权威的心学从此取代程朱理学,成为社会思想的主流。这一变化客观上( )
A. 与专制皇权的强化相伴随 B.削弱了儒学的正统地位 C.符合新兴市民阶层的需要 D.推动了伦理价值观的转向
5. 《〈赵氏孤儿〉与《中国孤儿》之比较——兼析伏尔泰对儒学的误读》中写道: “中国元代杂剧《赵氏孤儿》直接启发法国作家伏尔泰创作了《中国孤儿》,但两
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高二历史试题
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A. 取其精华去其糟粕 B.借鉴改造为我所用
C.古为今用批判继承 D.牵强附会随意改造
6. 在汉代,朝鲜半岛官方曾邀请中国医生前去讲学,也有半岛人主动到中国学习中医,朝鲜半岛传统医学著作《东医宝鉴》就是在中国医学典籍《素问》《伤寒论》等的基础上编撰形成的;8 世纪时,日本仿效唐代的教育制度,在中央设立太学,在地方设国学,学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了( )
A. 科举制度影响的深远 B.中外经济文化交流互鉴的密切
C.东亚文化具有同源性 D.中华文明对周边国家的吸引力
7. 明末传教士利玛窦等人学汉语、穿儒服、敬祖先、祀效天,宣扬“耶儒合流论”,以致传教士“出入宫廷,颇形利便,与太监等往来,常乘机言圣教道理”。由此可见,西方传教士在华势力得以发展主要是因为( )
A. 获得社会上层的大力支持 B.天主教与儒学宗旨一致 C.传教士尊重中国文化习俗 D.中西经济文化交流增多
8.1910 年,晚清官方在南京举办规模最大的博览会——南洋劝业会,还设有两个外国展厅。其中,湖北的茶叶、景德镇的瓷器、广东的黑檀、汕头的亚麻抽绣,最吸引人眼球。外国展品有英国机器、德国和日本军用物资、美国的广告等。各省众多人士纷纷乘坐火轮、火车前去参观。这反映出当时的中国( )
A. 重视兴办实业 B.被迫开放市场
C.主动融入世界 D.出现“短暂春天”
9. “原本显然是刹帝利阶级登极动作,英雄主义与战争的作品,在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。历史学家威尔•杜
兰评论的古典文献当是(
)
A. 《摩诃婆罗多》
B. 《汉谟拉比法典》
C. 《吉尔伽美什》
D. 《荷马史诗》
10. 19 世纪前,人们认为古希腊信史只能从公元前 776 年即古代第一届奥林匹亚赛会算起。19 世纪后期以来迈锡尼文明和克里特文明的考古发现,则将古希腊文明史上推到 2000 年以前。这反映了( )
A. 历史研究具有不确定性
B. 考古发现更新了人们对历史的认识
C. 西方文明缺乏文献记载
D. 历史真相只能通过考古才能被发现
11. 古希腊时期,一批所谓“哲人”到处演讲和发表许多奇怪的辩论,传递了许多“负能量”,造成很坏的风气。于是有了苏格拉底,讲述人生的共同真理;有了柏拉图,提出了理想国的教育