3.3.1DNA的复制课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第三章第三节 DNA的复制 第一课时 A T DNA双螺旋结构 整体结构 排列 碱基 配对 脱氧核糖 磷酸 碱基 C H O N P→脱氧核糖、磷酸、碱基→脱氧核苷酸→脱氧核苷酸单链→DNA双螺旋结构 组成 G C 交替连接 排列在外 排列在内 碱基互补 配对原则 两条单链，反向平行 对DNA复制的推测 　　沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的假说。 半保留 复制 全保留 复制 　　有人持不同观点，提出全保留复制等不同假说。 学科网原创 DNA半保留复制过程 1.概念： 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2.场所： 真核细胞主要在细胞核中 3.时间： 细胞分裂前的间期 4.过程： 解旋→合成子链→形成子代DNA 5' 3' 5' 3' 5' 3' DNA半保留复制过程 解旋酶（氢键断裂） 解旋： 模板 （在DNA聚合酶的催化下， 利用游离的脱氧核苷酸进行） 以母链为模板进行碱基互补配对 母链（旧链） 子链（新链） 形成两个子代DNA 组成 DNA 聚合酶 DNA结构的复制过程 DNA半保留复制过程 6、DNA复制的特点: 边解旋边复制 (从过程上看) 半保留复制 (从结果上看) ①模板： ②原料： ③能量： ④酶 ： 亲代DNA的两条链 4种游离的脱氧核苷酸 解旋酶，DNA聚合酶等 5、DNA复制的条件 ATP 氢键 共价键 解旋 DNA半保留复制的过程 8、DNA准确复制的原因 ①DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供精确的模板。 ②碱基具有互补配对的能力，保证了复制能够准确地进行。 7、DNA复制的意义 DNA通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。 课堂小结 原则 时间 场所 条件 模板 原料 能量 酶 特点 意义 碱基互补配对 有丝和减一前的间期 真核：细胞核、线粒体、叶绿体 原核：拟核、细胞质（质粒） 亲代DNA的两条链 4种游离的脱氧核苷酸 ATP DNA解旋酶、DNA聚合酶等 半保留复制；边解旋边复制 遗传信息的传递 第三章第三节 DNA的复制 第二课时 DNA半保留复制的实验依据 1958年，美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔设计实验。 实验材料： 方法技术： 证实了DNA的半保留复制。 大肠杆菌 同位素标记技术： 15N 14N 密度梯度离心技术 氯化铯 15N 和 14N N元素的两种稳定同位素， 含15N的DNA比含14N的DNA密度大。 15N/15N（重带） 14N/15N（中带） 14N/14N（轻带） 亲 代 子一代 子二代 繁殖一代 繁殖二代 提取DNA进行 密度梯度离心 15N/15N-DNA 15N/14N-DNA 15N/14N-DNA 14N/14N-DNA 中带 轻带 中带 重带 实验结论：DNA的复制方式为半保留复制 DNA结构中的数量关系 （A+G）/（T+C）=　1 G=C； 即 A+G=T+C 或 A+C=T+G （A+G）占整条DNA链碱基总数的 （T+C）也占整条DNA链碱基总数的 50% 50% A=T， （A1+G1）/（T1+C1）= DNA结构中的数量关系 （A1+T1）/（G1+C1）= 则 （A2+T2）/（G2+C2）= a a b 1/b 则（A2+G2）/（T2+C2）= 整个DNA分子中（A+T）/（G+C）= a 　　1. 下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是（　　　） 　　　 　　A. 若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a，则另一条链的碱基C所占比例为1/2－a 　　B. 如果一条链上(A＋T)/(G＋C)＝m，则另一条链上该比值也为m 　　C. 如果一条链上的A∶T∶G∶C＝2∶2∶3∶3，则另一条链上该比值为3∶3∶2∶2 　　D. 由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个 B DNA复制中的数量关系 　　若将用15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养n代 　　A. 子代DNA分子数：2n个 　　　 含15N的DNA分子始终是2个 　　　 含14N的有2n个，只含14N的有2n-2个 　　B. 子代DNA分子的总链数：2n×2=2n+1条 　　　含15N的链始终是2条 　　　含14N的有2n+1-2条 DNA复制中的数量关系 ②经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数？ m (2n－1)个 消耗的脱氧核苷酸数： ①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，第n次复制，消耗该脱氧核苷酸数？ m·2n－1 例：若一亲代DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸50个，第4次复制，消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数？经过4次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数？ 第