鲁教版七年级政治下册 优秀教案评选获奖教案 第7单元 学会依法保护自己（复习课）

第7单元 学会依法保护自己（复习课） 教学目标 1.情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制“黄赌毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。树立法律保护和自我保护意识，提高自我保护能力，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。 2.能力：发展独立思考和自我控制能力，提高抵制不良诱惑的能力，增强自我保护意识，提高自我保护能力，能够认识和判断违反未成年人保护法的现象和行为，提高是非美丑的辨别能力，掌握自我保护的方法和技能，学会运用法律武器维护自己的合法权益和违法犯罪作斗争的技巧和方法。 3.知识：了解不良诱惑的危害，知道抵制不良诱惑的方法，了解一般违法和犯罪的区别，知道不良行为、严重不良行为和违法犯罪的关系。知道法律给予未成年人的特殊保护，学习日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。 教学内容分析 本单元的旨在指导学生抵制不良诱惑，预防违法犯罪，学会依法保护自己，过安全健康的生活。第十五课“抵制不良诱惑预防违法犯罪”主要帮助学生认识不良诱惑的危害，掌握抵制不良诱惑的方法，自觉抵制不良诱惑。增强学生法制观念，了解一般违法和犯罪的区别，明确不良行为、严重不良行为和违法犯罪的关系。第十六课“撑起法律保护伞”引导学生认识未成年人受到法律保护的必要性和重要性，了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容，增强学生自我保护意识，学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 教学设计思路 本节复习课，具体通过“生活聚焦 知识链接——自主复习 知识梳理——回归生活 学以致用 ——实战演练 思路解析 ”四个环节实施课堂教学。将课本知识和社会热点问题和考点知识结合起来，培养学生知识迁移的能力。 教学方法与策略 运用多媒体教学手段，体现生本理念，坚持以学生为主体，教师为主导的原则，通过自主学习、合作学习的方式，力求让学生在课堂上自我建构，形成知识网络，掌握相关知识点，注重培养学生知识迁移的能力，采用小组讨论、合作探究、实战演练参与式教学方式，培养学生良好的复习习惯及答题技巧。精心设计各种类型的试题，将课本知识和社会热点问题和考点知识结合起来，选薄弱环节训练,对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练的多了,就会化难为易了。 教学