22 古诗三首-2023-2024学年四年级下册语文校本作业（统编版）

$*" ##"古诗三首 第一首预习 扫 码 听 范 读 朗读古诗 !,扫码听名师范读古诗!! 遍"# " #,大声地将古诗读 # 遍$做到准确$流畅$有感情# " 预习生字 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 芙!"""""""""""""蓉!"""""""""""""洛!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! "" # !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" " 查找资料 !,查找资料$了解诗人王昌龄的生平及作品# " #,查找资料$了解%芙蓉楼送辛渐&的写作背景# " 整体感知 说说下面诗句的意思$再想想这句诗表现了怎样的精神品格# 洛阳亲友如相问%一片冰心在玉壶& " " " " 学会提问 我还有不懂的问题( " " " !" #$ %4 R & ' ( ) %+" ##"古诗三首 第二首预习 扫 码 听 范 读 朗读古诗 !,扫码听名师范读古诗!! 遍"# " #,大声地将古诗读 # 遍$做到准确$流畅$有感情# " 预习生字 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 单!""""""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并组 # 个词语 ! ! "" # !""" " !""" " " 查找资料 !,查找资料$了解诗人卢纶的生平及作品# " #,查找资料$了解%塞下曲&的写作背景# " 整体感知 说说下面诗句的意思$再想想这句诗表现了怎样的精神品格# 欲将轻骑逐%大雪满弓刀& " " " " 学会提问 我还有不懂的问题( " " " %!" ##"古诗三首 第三首预习 扫 码 听 范 读 朗读古诗 !,扫码听名师范读古诗!! 遍"# " #,大声地将古诗读 # 遍$做到准确$流畅$有感情# " 预习生字 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 砚!"""""""""""""乾!"""""""""""""坤!"""" 查找资料 !,查找资料$了解诗人王冕的生平及作品# " #,查找资料$了解%墨梅&的写作背景# " 整体感知 说说下面诗句的意思$再想想这句诗表现了怎样的精神品格# 不要人夸好颜色%只留清气满乾坤& " " " " 学会提问 我还有不懂的问题( " " " !" #$ %4 R & ' ( ) &)" $P囊"胶囊"胆囊"""萤"萤火虫"/// 恭"恭敬"恭请 勤"勤劳"勤奋 博"博士"博学 贫"贫苦"贫穷 预习四"整体感知 盛萤"继日" !)"文言文二则"第二则预习 预习二"预习生字 #P!& $P逢"相逢"逢迎"" 预习三"整体感知 弃去"还卒业"勤奋学习*持之以恒 预习四"日积月累 示例( !P铁杵成针"持之以恒"水滴石穿 绳锯木断"锲而不舍 #P只要功夫深$铁杵磨成针# !*"小英雄雨来%节选&"第一次预习 预习二"预习字词 #P@<1"%4"163"#8;"+0"'06">)">0"L01I" '(/01"L31"+81I"@6="+<"+0 '(D $P晋"晋级"晋书""""扭"扭打"扭曲 炕"火炕"土炕 铅"铅笔"铅球 晃"晃动"摇晃 哩"哩哩"/// 栓"枪栓"血栓 胳"胳膊"胳臂 膊"胳膊"赤膊 劫"抢劫"劫难 绸"绸缎"丝绸 扒"扒开"扒车 敌"敌人"敌对 尸"尸体"尸首 慌"慌忙"慌张 %P!!"耍水(玩水# 本课指游泳# 落脚(指临时停留或暂住# 暗号(彼此约定的秘密信号或标记等# !#"推推搡搡(搡$猛推# 推推搡搡就是推来推去 的样子# 劫难(灾难-灾祸# 嘟嘟囔囔(连续不断地自言自语# 趔趄(身体歪斜$脚步不稳# 暴跳(猛烈地跳脚$形容大怒的样子# !*"小英雄雨来%节选&"第二次预习 预习二"整体感知 示例( ! 上夜校读书" " 与鬼子斗争" # 河沿上的 枪声 预习三"日积月累 示例( !P吧嗒吧嗒"咕咚咕咚"呜哩哇啦" 明明白白"完完全全"清清楚楚 #P芦花开的时候$远远望去$黄绿的芦苇上好像盖了 一层厚厚的白雪# #+ # "我们家的男子汉"预习 预习二"预习字词 #P(/D"E$"*(&1"'(51I"+51"@/="@651I"!(3 "94"MN1"@3"LC1I"F$":C1I"9"1I $P!!"三刻钟(四十五分钟# 刻$用钟表计时$以十五 分钟为一刻# 醉拳(模仿醉汉动作的一种传统拳术# 托儿所(照管婴儿或教养幼儿的场所# !#"风靡(草木随风而倒$形容事物很风行# 恍惚(神志不清-精神不集中# 倔强