4.2 第1课时 含硫物质之间的转化 学案 2023-2024学年高一上学期化学苏教版(2019)必修第一册

2024-04-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第二单元 硫及其化合物的相互转化
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2024-04-09
更新时间 2024-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-09
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来源 学科网

内容正文:

4.2 第1课时 含硫物质之间的转化 【学习目标】 1.从硫元素化合价的变化角度理解不同含硫物质之间的相互转化,初步了解影响它们转化的因素,能设计转化方案,体会化学的变化观念与平衡思想。 2.通过对含硫物质的分析—综合—再分析—再综合的循环过程,学会逻辑分析与综合的科学方法,认识同一元素不同化合物之间转化的一般规律。 【合作探究】 【学习情境】   大气中SO2主要有三个来源:化石燃料的燃烧、火山爆发和微生物的分解作用。在自然状态下,大气中的SO2,一部分被绿色植物吸收;一部分则与大气中的水结合,经过一系列反应形成H2SO4,随降水落入土壤或水体中,以硫酸盐的形式被植物的根系吸收,转变成蛋白质等有机物,进而被各级消费者所利用,动植物的遗体被微生物分解后,又能将硫元素释放到土壤或大气中,这样就形成一个完整的循环。 任务 含硫物质之间的转化 【新知生成】 硫元素在自然界以硫单质、硫化物、硫酸盐等形式存在,如下图: 1.硫元素的“价—类”二维图如下: 2.写出以上转化的化学方程式: ①  ; ②  ; ③  ; ④  ; ⑤  ; ⑥  。 【答案】①H2S+Cl2S↓+2HCl(或2H2S+SO23S↓+2H2O) ②S+O2SO2 ③2SO2+O22SO3 ④SO3+H2OH2SO4 ⑤SO2+H2OH2SO3 ⑥2H2SO3+O22H2SO4(或H2SO3+Br2+H2OH2SO4+2HBr) 【核心突破】 典例1 下图表示物质A~F之间的转化关系,其中A为淡黄色固体物质,B、C为无色溶液,D为气体,E、F为白色沉淀。请填写下列空白: (1)写出下列各物质的化学式。 A    ,B    ,C    ,D    ,E    ,F    。  (2)写出下列反应的化学方程式。 B→A:  。 B→C:  。 (3)写出C→F反应的离子方程式:                  。 (4)在A~F六种物质中,既有氧化性又有还原性的是    (填字母)。 【答案】(1)S H2SO3 H2SO4 SO2 BaSO3 BaSO4 (2)H2SO3+2H2S3S↓+3H2O H2SO3+Cl2+H2OH2SO4+2HCl (3)S+Ba2+BaSO4↓ (4)ABDE 【解析】中学阶段学过的淡黄色固体物质有S、Na2O2和AgBr,其中能与O2反应的是硫,则D为SO2,B为H2SO3,E为BaSO3,C为H2SO4,F为BaSO4。硫元素的最高正价为+6价,最低负价为-2价。含处于中间价态硫元素的物质,既具有氧化性又具有还原性。 归纳总结 含硫物质之间的转化 1.通过氧化还原反应实现含有不同价态硫元素的物质之间的转化 (1) 如2H2S+O22S↓+2H2O,S+HgHgS (2) 如S+O2SO2,SO2+2H2S3S↓+2H2O (3) 如2SO2+O22SO3、SO2+Cl2+2H2O2HCl+H2SO4、SO2+H2O2H2SO4 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O (4) 如2H2S+3O2(过量)2SO2+2H2O 2.通过非氧化还原反应实现含同种价态硫元素的物质之间的转化 (1) (2)SO3→H2SO4→Na2SO4→BaSO4 训练1 Na2SO3中的硫元素为+4价,它既有氧化性又有还原性,现有试剂:溴水、Na2S溶液、Na2SO3溶液、稀H2SO4、NaOH溶液、氨水。 (1)要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有        ,观察到的现象是    ,反应的离子方程式为            。 (2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有        ,观察到的现象是    ,反应的离子方程式为            。 (3)要证明H2SO3的酸性弱于H2SO4,选用的试剂有        ,反应的现象是          ,反应的离子方程式为            。 【答案】(1)Na2SO3溶液、溴水

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