内容正文:
天水市一中高一级2023-2024学年度第二学期第一次段中检测历史试题
(满分:100分 时间:75分钟)
一、选择题:本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。
1. 分析如表中人类早期区域文明的成就,可以得出( )
古代中国
古代埃及
古代西亚
古代印度
古代希腊
青铜器
都江堰
太阳历
金字塔
《吉尔伽美什》
60进位制
种姓制度
创造从1到
9的数字
城邦民主政治
帕特农神庙
A. 城邦国家形成,各国文字出现 B. 早期各区域文明是同时产生的
C. 各地区封建君主专制制度建立 D. 文化多样,折射人类社会生活
2. 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就:如古埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址;古希腊的字母文字、雅典城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是( )
A. 文字的出现和社会分工的发展 B. 文字的出现和城市的兴起
C. 私有制的产生和王宫建筑出现 D. 阶级的出现和农业的产生
3. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩张方式的主要因素是( )
A. 社会分工与生产效率 B. 文明开化程度
C. 社会组织与管理系统 D. 经济形态的影响
4. 波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料主要说明了( )
A. 国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B. 大流士以严酷法律治国
C. 波斯帝国建立起较完善官僚体系 D. 波斯国王相信君权神授
5. 到公元2世纪,罗马帝国境内建立大道已有372条之多,形成“条条道路通罗马”的景象;罗马帝国也留下了众多宏大壮观的建筑遗产,其中,壮丽的万神殿、宏伟的大竞技场是典型代表。据此理解此时古罗马帝国( )
①对外扩张促进了交通的发展 ②基督教信仰是社会普遍的文化符号
③联系加强促进经济贸易繁荣 ④发达交通直接沟通与中国汉朝联系
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. 百年战争时期,英国的城市和商人为国王提供了大量巨额的贷款支持国王的战争,国王也给予他们不少的利益,如免征关卡税、摊位税等市场特权,授予城市自治特许状等。在王权与教权对抗的过程中,新兴的市民阶层成为国王有力的支持者。这说明,中世纪后期的英国( )
A. 解决了王权与教权的矛盾 B. 国王与城市相互支持
C. 统治者支持民主化的进程 D. 君主专制得到了强化
7. 中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征:一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系(亦称教会帝国);另一个是事实上支离破碎的封建体系,即领主与附庸关系的契约观念:我的封臣的封臣,不是我的封臣。这反映了中世纪欧洲
A. 契约理念的萌发 B. 世俗权力的加强
C. “民族情感”的缺乏 D. 新生产方式的孕育
8. 记录918~1392年高丽王朝历史的《高丽史·刑法志》载:“年七十以上,父母无守护,其子孙犯罪应配岛者,存留孝养。”《唐律·名例律》云:“诸犯死罪非十恶,而祖父母、父母老疾应侍,家无期亲成丁者,上请。犯流罪者,权留养亲。”由此可见。高丽王朝( )
A. 社会各阶层推崇儒学 B. 照搬了唐朝法律条文
C. 统治者注重学习唐制 D. 法律制度的严酷无情
9. 与阿兹特克文明玛雅文明相比,印加文明最突出的特点是
A. 建立了大量用于祭祀的金字塔
B. 发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积
C. 建立了比较完善的帝国
D. 马丘比丘展现如此高超的建筑艺术
10. 中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情结束。”因为这场运动
A. 强调自由,主张“因信称义”
B. 挑战王权,提高了资产阶级的社会地位
C. 促进人们运用理性作为衡量一切的尺度
D. 推动人们去追求自身的发展与现实幸福
11. 《独立宣言》阐述了人民主权思想,宣告北美独立,被称为第一部“人权宣言”;新文化运动提倡民主与科学,反对专制和愚昧,被称为“中国的启蒙运动”。这反映启蒙思想( )
A. 奠定资产阶级革命的思想基础 B. 成为人们争取解放的精神武器
C. 猛烈冲击了封建君主专制统治 D. 指导中美两国建立民主共和制
12. 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此,可以获取的历史信息有
陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。
10月22日:我整天都待在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……
11月6日: