3 开满鲜花的小路-2023-2024学年二年级下册语文校本作业（统编版）

!" #$ %2 R & ' ( ) %" $"开满鲜花的小路 第一次预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# " $,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 邮!"""""递!"""""裹!"""""颈!"""""寄!"""" 局!"""""堆!"""""认!"""""破!"""""漏!"""" 懊!"""""丧!"""""啊!"""""猬!"""""绚!"""" 礼!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用多种方法预习词语# !意思可以写在课本上" !!"用请教大人'查阅资料等方法了解下列词语# " 邮局 !#"用查工具书'联系上下文'想象画面等方法理解下列词语# " 包裹"""绚丽多彩"""五颜六色"""美好 查找资料 !,查找资料$了解课文作者林颂英生平及作品# " #,找一找鼹鼠的相关资料# " &" $"开满鲜花的小路 第二次预习 朗读课文 大声地将课文朗读 ! 遍$做到流畅$有感情# " 整体感知 根据课文内容排序# !"""春天$鼹鼠先生去松鼠太太家做客$通往松鼠太太家的小路上开满 了鲜花# !"""鼹鼠先生领回长颈鹿大叔寄来的包裹$打开一看$不知道寄来的小 颗粒是什么# !"""松鼠太太告诉鼹鼠先生$长颈鹿先生寄来的是花籽$是美好的礼物# !"""鼹鼠先生拿着包裹去松鼠太太家请教这些颗粒是什么$但是包裹里 的东西在路上漏没了# 日积月累 跟着老师来积累词语和名句( 绚丽多彩""五颜六色""五彩缤纷""五光十色""万紫千红 予人玫瑰#手有余香$ """"前人栽树#后人乘凉$ 我的积累( " " 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " " !"#$ ! " # $ &$" 参考答案 第一单元 !"古诗二首"预习 预习二"预习生字 #O!"#$"%&"'" ()*"!+#$"(,)-#$"." /-0"123 435# $O诗"写诗"古诗""童"童年"儿童 趁"趁机"趁早""碧"碧草"碧绿 妆"妆容"红妆""绿"绿叶"绿色 丝"吐丝"丝巾""剪"剪断"修剪 #"找春天"第一次预习 预习二"预习字词 #O/)6"50"7&#"738"$8"(,9"!5#"/:#"#;#"%& 43<"1,="'="4)-# $O冲"冲动"冲积""寻"寻求"寻找 姑"姑娘"姑妈""娘"姑娘"新娘 仔"仔鸡"仔细""吐"吐出"吐丝 柳"柳枝"柳叶""荡"游荡"扫荡 桃"桃子"桃花""杏"杏花"杏仁 %O!!"嫩芽(初生而柔弱'娇嫩的芽儿# 音符(乐谱中表示音长或音高的符号# 喜鹊(鸟$嘴尖$尾长$身体大部为黑色$肩和腹部 白色$叫声嘈杂# 杜鹃(鸟$身体黑灰色$尾巴有白色斑点$腹部有黑 色横纹# 初夏时常日夜不停地叫# 吃毛虫$是益 鸟# 多数把卵产在别的鸟巢中# 也叫杜宇'布谷 或子规# !#"害羞(因胆怯'怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不 安-怕难为情# 仔细(细心# 解冻(冰冻的江河'土地等融化# #"找春天"第二次预习 预习二"整体感知 野花"眼睛"嫩芽"音符"溪流声"琴声 $"开满鲜花的小路"第一次预习 预习二"预习字词 #O!>)"'*"$)+"4?#@"4*"4&"')" A;#"BC"DC)":0 .:#$":"E;3"7):#"D? $O鲜"鲜红"鲜花""邮"邮电"邮筒 递"递送"投递""员"学员"党员 原"原本"原址""叔"叔公"大叔 局"局面"邮局""堆"雪堆"土堆 认"认识"认真""礼"礼貌"礼花 %O!!"邮局(办理邮政业务的机构# !#"包裹(包扎成件的包儿# 绚丽多彩(形容色彩华丽# 五颜六色(指各种颜色# 美好(好!多用于生活)前途)愿望等抽象事物"# $"开满鲜花的小路"第二次预习 预习二"整体感知 $"!"%"# %"邓小平爷爷植树"第一次预习 预习二"预习字词 #O';#$"/2#"DF#$"$G"(,*"H>"E-"7)5#"(,)> !F",)" /32