八年级上册-2024年中考道德与法治复习备考资料

八上第二单元 遵守社会规则 第5课 《做守法公民》 【易错知识】 1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。 2.违法行为可分为：民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为(犯罪)。三种违法行为的共同点：都有社会危害性、都违反法律、都要承担相应的法律责任。 3.犯罪的基本特征是：严重社会危害性（犯罪最本质特征）、刑事违法性（犯罪的法律标志）、应受刑罚处罚性(犯罪的必然结果)。 4.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 5.刑罚分为主刑和附加刑两大类。(主刑只能单独使用，附加刑可以同时使用也可独立使用)。主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑等。附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境等。 6.拘役、罚金属于刑事责任；拘留、罚款属于行政责任。 7.赔礼道歉、赔偿损失、恢复原状、物归原主属于民事责任。 8.违法不一定犯罪，犯罪一定违法:任何违法行为都要承担相应的法律责任。 9.不良行为：严重违背社会公德的不良行为。 严重不良行为：严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。 10.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。包括民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。 【重点知识】 1.法不可违的原因 （1）法律是最刚性的行为规则。不违法是人们行为的底线。 （2）无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。 （3）遵章守法是社会和谐的保证。 2.违法行为 （1）含义 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 （2）分类 ①根据违反法律的类别分为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 ②根据社会危害的程度分为：一般违法行为和犯罪（严重违法行为）。 无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。 （3）一般违法与犯罪的区别、联系、警示 类 别 一般违法 犯 罪 区别 社会危害性 情节轻微，危害性不大 具有严重社会危害性 触犯法律 行政和民事法律 刑法 法律责任 行政责任（警告等）、民事责任（赔偿损失等） 刑罚（主刑、附加刑） 联系 警示 一般违法与犯罪都有社会危害性，都应承担法律责任；两者没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能走向犯罪。 公民要加强自身道德修养，从小事做起，避免沾染不良习气，防微杜渐；增强法治观念，依法自律，坚守法律底线。 3.警惕身边的违法行为 （1）要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 （3）要依法从事民事活动，积极防范违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益。 4.了解罪与罚 （1）犯罪 ①含义：具有严重的社会危害性，触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。 ②特征★：严重的社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性 （必然法律后果） （2）刑法 ①内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 ②作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 （3）刑罚 ①含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关（人民法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 ②分类：分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 5.加强自我防范，远离犯罪★ （1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （4）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （5）要增强辨别是非的能力，谨慎交友，自觉抵制不良诱惑。 6.遇到侵害 依法求助 （1）学会依法办事，及时寻求法律救助，依法维权 （2）要及时通过法律服务机构（法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等）寻求法律帮助，依法维护自己的合法权益。 （3）可以寻求国家法律救济，到公安机关、人民法院、人民检察院中任何一个机关控告、举报，必要时，直接向人民法院起诉。 7.诉讼 （1）特点：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 （2）类型 ①民事诉讼：人民法院依法审理民事案件、解决民事纠纷。如：合同纠纷、人身权利纠纷等。 ②行政诉讼：人民法院依照司法诉讼程序解决行政争议案件，俗称“民告官”。 ③刑事诉讼：国家司法机关依法查明犯罪事实惩治犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 8.勇于同违法犯罪行为作斗争 （1）原因★ ①同违法犯罪行为作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 （