《桂枝香 金陵怀古》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

桂枝香·金陵怀古 王安石 词牌名 桂枝香·金陵怀古 题目 金陵：点明地点，为“三国的东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈”六朝古都。 怀古：点明题材，即咏史怀古词。 解题 2 作者简介 王安石（1021—1086），北宋政治家、文学家、思想家。抚州临川（今属江西）人。字介甫，号半山，人称半山居士。封为荆国公，世人又称“王荆公”。 王安石二十二岁中进士，做过地方官，关心民众疾苦，上万言书，主张宋王朝改革法度。宋神宗时推行新法。由于旧党的阻挠，王安石屡次被罢相，屡被起用。是历史上出色的政治家。 他是唐宋散文八大家之一，北宋四大诗人之一。其词所作不多，但能一洗五代旧习，不受前人绮靡风气的影响，有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。 4 1.春风又绿江南岸， 明月何时照我还？——《泊船瓜洲》 2.遥知不是雪，为有暗香来。——《梅花》 3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——《登飞来峰》 4.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——《元日》 5.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——《书湖阴先生壁》 王安石诗中名句 第3页 宋神宗熙宁九年，王安石罢相，后退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作。 创作背景 咏史怀古 ①形式上：标题中一般有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。 如：刘禹锡《乌衣巷》、杜牧《赤壁》、杜甫《蜀相》 苏轼《念奴娇•赤壁怀古》 辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》 张养浩《山坡羊·潼关怀古》 《桂枝香.金陵怀古》 咏史怀古 ②表现手法： 用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。 ③结构内容： 临古地——思古人——忆古事——抒情志 《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 掌握方法 ◇登临何地 ◇所见何景 ◇所思何人 ◇所想何事 ◇所抒何情 《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿 英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 登临何地：赤壁 所见何景：江山 （壮美图景） 所思何人：周瑜 所抒何情：失意， 旷达 此词通过对长江壮美景色的描绘（所见何景）、对古代风流人物的才略气度和丰功伟业的追忆（所思何人），曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情，同时又流露出对人生的旷达之心。（所抒何情） 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 1.怀古实为伤今 2.多将当时的国事身世写入 3.上片多为写景，下片多为抒情议论 4.多用典，借历史人物事件讽喻现实 5.风格多为雄浑豪放悲壮 怀古词特点 初读 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。 念/往昔，繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，谩嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。 听朗诵，品味本词的感情基调。 感情基调：沉郁悲壮 15 各用一句话概括上阕和下阕的内容。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 登临所见的金陵景象。 由所见引发的感慨。 “登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用? “登临送目”领起上片写景； “故国”点题(或“扣题”)，为下片的怀古伏笔； “晚秋”点明登临季节，“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。 千里 澄江 似练，翠峰 如簇(cù)。 上片 奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。 余霞散成绮，澄江静如练。 比喻，写出了水的清澈和