1.2思维形态及其特征课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第一课 走进思维世界 1.2 思维形态及其特征 第一单元 树立科学思维观念 1 1 Part 思维的基本形态 2 一、思维的基本形态 1、思维不同形态的形成原因 目的不同,标准不同 2、思维的不同形态的划分 ①从思维的方向看：发散思维、聚合思维 ②思维对认识对象的思考角度看：综合思维、分析思维 ③从思维反映认识对象的方式看：辩证思维、形而上学思维 ④根据思维运行的基本单元看：抽象思维、形象思维 ①从思维的方向看 发散思维：向不同方向扩散； 聚合思维：向同一方向收敛 发散思维 聚合思维 一块鹅卵石可以做什么？——铺路、艺术品、石头烤肠…… 谁是作案人？——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。 一到多 多到一 发散思维 聚合思维 综合思维：整体地认识对象； 分析思维：分别地认识对象 ②从思维对认识对象的思考角度看 文章之道，有开有合。需要把握全文才能理解文章主旨。 阅读一本书，要分章、分节、分段去进行。 综合思维 分析思维 辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题； 形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题； ③从思维反映认识对象的方式看 《塞翁失马》的故事告诉我们，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 《盲人摸象》故事的主人公把部分当成整体；《刻舟求剑》故事的主人公静止地看问题。 辩证思维 形而上学思维 1、老师在黑板上画一个圆，问学生“这是什么？” 学生回答:“句号”“月亮”“烧饼”“乒乓球”“老师生气时的眼睛” 2、评价一个人的好坏与价值，既要看他的贡献，又要看他的错误。 3、对于人体来说，想要研究人类遗传规律，主要分析遗传物质DNA。想要识别人体内有无炎症，主要看白细胞的数量。 4、老婆婆去找禅师说:“我每一天都很忧愁，禅师能否帮帮我?”禅师问是为何，老婆婆说:“我有两个女儿，大女儿嫁个卖伞的，小女儿嫁给卖帽子的。如果是晴天，我就担心大女儿家没生意。如果是雨天，我就担心女儿家没生意。因此，每一天都很忧愁。” 禅师笑笑:“呵呵，其实你应该每天都很开心呀。如果是晴天，小女儿家生意好。如果是雨天，大女儿家生意好。这样来看，天天是好天。” 发散思维 综合思维 分析思维 形而上学思维 辩证思维 P5探究与分享 比较上述材料在思维表达上的差异。 参考答案： 第一段：运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维； 第二段：运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维； 一、思维的基本形态 3、思维的基本形态 抽象思维和形象思维是思维的基本形态 抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。 形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。 划分标准 类型 含义 从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维(由一到多) 聚合思维 向同一方向收敛的思维（由多到一） 从思维对认识对象的思考角度看　　 综合思维 整体地认识对象的思维（整体角度） 分析思维 分别地认识对象的思维（部分角度） 从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点 形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点 根据思维运行的基本单元的不同 （思维的 基本形态） 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元 形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元 思维形态的分类 10 P6探究与分享 1、其他两个判断分别由哪两个概念构成? 2、结合此例，剖析抽象思维的基本形式。 参考答案： 在“科学思维方法是知识创新的工具”中，包含“科学思维方法”和“知识创新的工具”两个概念； “科学思维方法是有用的”中，包含“科学思维方法”和“有用的”两个概念 。 抽象思维的基本形式是概念、判断和推理。 答案提示 反映认识对象本质属性的思维形式 对思维对象有所断定的思维形式 从已知判断推出未知新判断的思维形式 结论： “科学思维方法是知识创新的工具” 已知1： 概念 概念 已知2： “科学思维方法是有用的” 概念 概念 概念 概念 ⑴抽象思维的基本单元是“概念” 已知判断 新判断 “知识创新的工具是有用的” ⑵抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理” 概念性 推导性 严谨性 12 二、思维基本形态的特征 1、抽象思维及其特征 ①基本形式： 抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。 ②主要特征： 基本单元的概念性 运行方式的推导性 思维表达的严谨性 探究与分享 毕加索的名画 《少女与和平鸽》 1940年，法西斯攻占了法国