5.2 滑轮教学课件-2023-2024学年华东师大版九年级上册科学

滑轮 年 级：九年级 学 科：初中科学（华师大版） https://max.book118.com/html/2016/1118/63832673.shtm 2 生活中的滑轮 轴 带凹槽的轮 滑轮 带凹槽，能绕轴转动的轮子 你认识滑轮吗？ 滑轮在使用过程中有什么特点呢？ 认识滑轮 观察各类滑轮 定滑轮 动滑轮 滑轮组 工作时： 轴的位置 固定不变 定滑轮 不省力，不省距离； 但可以改变力的方向 定滑轮特点： F=G物 S=h S指绳子自由端移动的距离 （拉力拉的距离） h指物体升高的高度 F 定滑轮为什么不能省力 定滑轮实际是一个等臂杠杆 G F L1 L2 G×L1=F×L2 L1 = L2 G=F } 自我检测 定滑轮左端绳子下端挂着重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力，力的大小分别为：F1、F2、F3，则（ ）。 A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三个力一样大 F2 F1 F3 D 动滑轮特点： 省一半力，但多费一倍的距离， 且不改变力的方向。 S=2h 不考虑动滑轮的重力时: G动=0 动滑轮为什么能省力 L1 L2 G F G×L1=F×L2 L1 = L2 } F=G 动滑轮实质： 动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆 动力为阻力的1/2 L1 L2 G F 从平衡力角度 F F G动 G物 F+F=G动+G物 G动=0 } F=G 自我检测 如图所示，动滑轮重2N，弹簧秤的示数为10N，则拉力F和物体的重为（　　） A．20N，18N B．10N，18N C．18N，10N B 提问： { 定滑轮不能省力但可以改变力的方向 动滑轮能省力但不能改变力的方向 如何实现又省力又能改变力的方向？ 滑轮组 滑轮组 G物 F F F F F G物 滑轮处于平衡态，对动滑轮受力分析（G动=0） F+F=G物 F+F+F=G物 F= G物 F= G物 滑轮组特点： 既能省力，又能改变力的方向。 S=nh n为动滑轮上绳子的股数 S指拉力F拉的距离 h指物体升高的高度 自我检测 两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A（每个滑轮重相同）， 使物体A在2s内拉升了20cm，拉力如图所示（不计绳重和摩擦）。下列说法正确的是（　　） A．甲中，绳端移动的距离为60cm B．绳自由端移动的速度之比为2：3 C．拉力之比为3：2 D．乙中，动滑轮的重力为2N A 小结 定滑轮 动滑轮 滑轮组 不能省力，但能改变力的方向 能省力，但不能改变力的方向，绳子自由端省力费距离 既能省力，又能改变力的方向，绳子自由端省力费距离 你学会了吗？ $$