2.3伴性遗传 课件 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

2024-04-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因在染色体上
类型 课件
知识点 性别决定和伴性遗传
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.06 MB
发布时间 2024-04-09
更新时间 2024-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44399239.html
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来源 学科网

内容正文:

在摩尔根进行果蝇杂交实验的同一时期,一些生物学家已经在一些昆虫的细胞中发现了与性别决定有关的染色体,称为性染色体。 (果蝇染色体模式图) 3对常染色体+1对性染色体(XX或XY) 除性染色体以外的所有染色体称为常染色体。 (由于性染色体上性别决定基因的活动,胚胎发生了雄性和雌性的性别差异) 果蝇的体细胞中有4对染色体,3对是常染色体,1对是性染色体。在雌果蝇中,这对性染色体是同型的,用XX表示;在雄果蝇中,这对性染色体是异型的,用XY表示。由于白眼的遗传和性别相关联,而且与X染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事设想,如果控制白眼的基因用w表示)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因,上述遗传现象就可以得到合理的解释(图2-10)。 1 人体细胞中的23对染色体,其中常染色体22对,性染色体1对(XX或XY) 性染色体决定生物性别的类型主要有: XY型和ZW型:(与XY型恰好相反) 女性 男性 2 性染色体决定生物性别的类型 XY型: 拥有形态大小相同的两条同型性染色体(XX),表现为雌性 拥有形态大小具有明显差别的两条异型性染色体(XY),表现为雄性 (该类型的生物有:人以及哺乳类、某些两栖类和许多昆虫) 雌 雄 Ⅹ 配子 雌 雄 1 : 1 子代性别由精子的类型决定 3 性染色体决定生物性别的类型 ZW型:(与XY型恰好相反) 拥有两条同型性染色体(ZZ),表现为雄性 拥有两条异型性染色体(ZW),表现为雌性 (该类型的生物有:鸟类、某些两栖类和爬行类) 雌 雄 Ⅹ 配子 雌 雄 1 : 1 子代性别由卵细胞的类型决定 注意: (1)X(Z)与Y(W)虽然形状、大小不相同,但在减数分裂过程中X (Z) 、Y (W)的行为与同源染色体的行为一样,要经历联会、四分体和分离的过程,因此X (Z) 、Y (W)是一对同源染色体。 (2)在人类的性染色体中Y染色体比X染色体要短,但不是所有生物的Y染色体比X染色体都短,例如果蝇中的性染色体Y就比X染色体长。 (3)不是所有生物都有性染色体,雌雄同株(体)的生物,(雌雄同株植物——玉米、水稻,雌雄同体生物——蚯蚓)没有性染色体。 ①X染色体数目决定性别(即:XO型): 其他性别决定方式: 与XY型相似,雌性个体的性染色体组成为一对同型的性染色体(XX);雄性个体的性染色体组成为一条单一的性染色体(XO) 雌性由受精卵(染色体数目为2n)发育而来(如蜂王),其体细胞染色体数为2n,雄性由未受精的卵细胞直接发育而来,其体细胞染色体数为n(如雄蜂) ②染色体数目决定性别: 其他性别决定方式: ③雌雄同体在发育过程中转变:如黄鳝 ④温度影响性别:有些生物的性别与环境有关,如某些种类的蛙,其成蛙的性别与发育过程中的环境温度有关。 7 1.下列关于哺乳动物的X染色体和Y染色体的叙述中,正确的是( ) A.只存在于生殖细胞中 B.分别只存在于雌配子和雄配子中 C.分别只存在于雌性个体和雄性个体中 D.雄性个体的体细胞中同时含X染色体和Y染色体 2.家蚕(ZW型性别决定生物)体细胞中含有 28 对染色体,精子中的染色体组成是( ) A.27条常染色体1条Z染色体 B.27条常染色体1条W染色体 C.27条常染色体1条Z染色体或1条W染色体 D.28条染色体,这些染色体没有性染色体和常染色体之分 D A 8 从前有一个健康的男孩,爱上了一个患有红绿色盲的女孩。他的家人都反对“色盲可是遗传病啊!”可他不管不顾,因为他相信有爱就能化解一切。 “即使我的孩子也是红绿色盲,我也会好好爱他的!”最终他们冲破重重阻挠结婚了,第二年,女孩有了身孕,孩子顺利降生,是个漂亮的女孩。两人都非常开心。可是随着女儿的成长,两人逐渐发现了他们最不愿意接受的事实:女儿也是红绿色盲!男孩彻底崩溃…… 小故事: 为什么? X Y 不同于果蝇的性染色体。人类的Y染色体比X染色体小得多,只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因也比较少。 所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。 控制性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联的遗传现象称为伴性遗传 1 2 3 4 5 6 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 正常男性 正常女性 患病男性 患病女性 Ⅰ Ⅱ

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