4.1分数的意义（课件）-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

分数的意义 自学指导1：以四人小组为单位，每人选择一种学具，自己创造出一个分数，写出这个分数，并在小组里交流你创造的分数的含义。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。 任意选择黑板上两个分数，说说它的分数单位，有几个这样的分数单位？ 1 6 1个 1 6 3 9 3个 1 9 2 5 2个 1 5 3 4 3个 1 4 在每个图里涂色表示 。 2 3 4.在直线上画出表示下面各分数的点. 0 1 2 9 10 1 5 1 2 12枝铅笔，先拿出它的 ， 再拿出剩下的 ，现在有（ ） 枝。你能画图求出结果吗？ （1） 吨是把（ ）平均分成（ ）份， 表示这样的（ ）份。 （2）10个苹果，平均分给5个同学，每个苹 果是这些苹果的 ，每人分得这些 苹果的 。 （3）用图表示出 。 当堂检测 $$