6认识分数（课件）-2023-2024学年三年级下册数学北师大版

认识分数 蛋糕 猴妈妈准备把这个蛋糕平均分给它的双胞胎孩子，每个孩子得到这个蛋糕的几分之几呢？ 1 8 1 2 1 3 1 6 把一个物体或图形，平均分成几份，其中的一份就是这个物体的或图形的几分之一。 把一盘桃平均分给2只小猴， 每只小猴分得这盘桃的几分之几？ 平均分成2份，每份是这个整体的 。 把6个桃看作一个整体， 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 把6个桃看作一个整体， 平均分成3份， 每份是这个整体的 。 把6个桃看作一个整体，平均分成6份，每份是这个整体的 。 1 6 1 2 1 3 1 6 1 2 1 2 把12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？先分一分、填一填，再和同学交流。 12个桃平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 12个桃平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 12个桃平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 12个桃平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 12个桃平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）。 都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？ 1 6 1 2 1 3 1 4 1 12 2 3 4 6 12 （平均分的分数不一样） 通过对分数的认识，我们知道，把一盘桃、一筐桃看作一个整体平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一，可以用分数表示。 知识拓展： 除了把一盘桃、一筐桃看作一个整体进行平均分之外，还能把哪些物体也看成一个整体？ 4 1 ， 3 1 1 6 1 5 1 3 1 2 4、一堆小棒有18根，分别拿出这堆 小棒的 和 。你还能拿出这堆小棒的几分之几？ 1 2 1 3 1 - - = 1 2 1 6 答：还能拿出这堆小棒的 。 1 6 小结： 同学们，这节课你有什么收获呢？ $$