湖南省张家界市桑植县2023-2024学年六年级上学期1月期末科学试题

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2024-04-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 张家界市
地区(区县) 桑植县
文件格式 DOCX
文件大小 373 KB
发布时间 2024-04-09
更新时间 2024-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-09
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来源 学科网

内容正文:

科学试卷 考生注意:全卷共三道大题,满分50分,时间30分钟,与道德与法治同堂 一、选择题(每题1.5分,共15分) 1.下列透明物品中,具有放大作用的是( ). A.近视眼镜的镜片 B.玻璃片 C.放大镜的镜片 2.制作洋葱表皮细胞玻片标本时,通常用( )给洋葱表皮染上颜色。 A.酒精 B.酒 C.盐水 3.科学兴趣小组测得正午时学校操场上旗杆的影长最长的一天是一年之中的( )。 A.春分 B.夏至 C.冬至 4. 下列生物活动与四季变化无关的是( ). A.植物向着阳光生长 B.柳树秋冬落叶 C.北极狐季节性换毛 5.如右图,工人师傅用一块木板将货物搬上车,这里利用的 简单机械是( ). A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 6.下列传播信息的方式中,能让我们直观生动地获取信息的是( ). A.看视频 B.阅读书本 C.听广播 7.以下哪些能量能够让车动起来( ). A.化学能 B.电能 C.二者都可以 8.印刷术带来了记录信息和传播信息的变革,是中国古代劳动人民的四大发明之一。活 字印刷术一般分为四个步骤,其先后顺序为( ). ①检字 ②拓印 ③刷墨 ④制 A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ 9.当导线中有电流通过时,导线会产生( ). A.磁性 B.声音 C.动力 10.右图是我国“神舟十号”字宙飞船的模拟图,仔细观察图片,我们 会发现,“神舟十号”两侧有两个像翅膀一样的设备,请你推测它 的用途可能是( ) A.像飞机的机翼一样用来飞行 B.看起来更美观 C.把太阳能转化为电能储存起来 二、填空题(每空1分,共5分) 11.目前还在危害人类健康的新型冠状病毒, (选填“有”或“没有”)细胞结构,它们 主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,它必须依赖活细胞才能生存,它是微 生物。 12.昼夜交替是地球自转运动产生的,四季变化与地球 有关。 13.太阳主要是以 和热的形式向地球传递能量的,对人类的生产和生活影响都 非常大。 14.杠杆上有三个重要的位置:阻力点、支点,用力点, 1 如图所示,两石块的材质相同,将做支点的长方体 木块移到杠杆的 点时(填序号),小石块不仅 能撬动大石块,而且最省力。 15.如右图所示,丽丽同学在研究怎样改变小电动机转子的转动状 态时,让磁铁靠近转子,转子转动起来,只改变电流方向,那么 转子会_ ,增加一块磁铁,会加快转动速度。 六年级科学试卷第1页(共2页) 三、综合题(每小题2分,共30分) 16.萃英学校的课外兴趣小组想对草履虫进行研究,请你帮助他完成下列问题 (1)课外兴趣小组的同学认为最好取用( )先培养草虫。 B.池塘水 A.矿泉水 C.纯净水 (2)在观察水中微生物时,常在载玻片上放一些脱脂棉纤维,目的是( ). A.增加水的营养 B.控制微生物的运动 C.没有作用可以不加 (3)下列是制作微生物的破片标本,制作顺序是 载破片 ① ② (4)兴趣小组的同学用显微镜观察到了下面的微生物,其中是草履虫的是( ). B (5)草展虫的身体是由 __个细胞构成的,因此被称为单细胞生物。但是它却能完 成所有生命活动。 17.芙荐学校课外兴趣小组的同学在研究“斜面的作用”时,进行如图所示的操作,请结合 科学课的研究回答下列问题。 直接提升重物与沿斜面拉重物比较记录表 第1次第2次第3次平均值 直接提升重物4.0N4.0N 4.0N4.0N {封},_ 沿斜面拉重物2.0N2.1N2.2N2.1N (1)在斜面上拉动重物时,应该选用上图中 (填“乙”或“丙”)的测量方式,并匀 速拉动。 (2)从表中数据分析,小明最适合选用最大测量值是 (填“1N”或“5N”)的弹 测力计。 (3)在实验过程中,同一实验测量3次的目的是提高实验数据的 (4)分析数据发现,在斜面上拉动重物所需的力比直接提升重物所需的力要 可以得出结论:斜面能 (5)生活中利用斜面原理的例子还有 .(至少举1例) 18.小周想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,经过多次重复实验,记录如下: 60圈的电磁铁 120圈的电磁铁 ② 实验次序 ① ③ ④ 19 10 吸起的大头针数 20 (1)小明发现记录中有个数据有问题,这个数据的实验次序是 (2)实验中如果发现数据有问题,比较科学的做法是( )。 A.修改数据 B.向同学要数据 C.分析原因,重新实验,获得新数据 (3)研究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系时,需保持不变的条件是( ). A.电池的节数、铁芯的体积大小等 B.线圈的匝数、铁芯的体积大小等 C.线圈的匝数,电池的节数等 (4)根据这组同学记录的数据,我们可以得出的结论是: (5)电磁铁广泛应用于我们的生活中,下列物品应用电磁铁的是( B.指南针 A.机械手表 C.电磁起重机 六年级科学试卷第2页(共2页)

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