第4课 欧洲文化的形成（课件）-2023-2024学年高二历史同步精彩课堂教学课件（选择性必修3）

第4课 欧洲文化的形成 课程标准： 1.了解古代欧洲的区域文化，理解世界文化的多样性； 2.认识欧洲对人类文化发展所做出的贡献。 【教学重点难点】 1.重点：欧洲文化的源头与文化传承发展的脉络。 2.难点：宗教、地理因素与欧洲两大区域文化的关系。 ◎《掷铁饼者》 骑士文学 市民文学 1 The Glory is Greece! The Grandness is Rome! “辉煌属于希腊，宏伟归于罗马！” ——［美］埃德加•爱伦•坡 时空坐标 新课导入 古代西方文明成就有哪些？其又是如何诞生与发展的？ 何为欧洲？ 欧洲，全称欧罗巴洲，英文为Europe。 在希腊神话中，德墨忒尔（Demeter）是专管农事的女神，她保佑人间五谷丰登、人畜两旺。在有关这位女神的画像中，人们总是把她画成坐在公牛背上。古代，公牛是人类不可缺少的耕畜，女神既然主管农事，自然就要坐在公牛背上了。这位女神的另一个名字叫欧罗巴，人们出于对女神的敬意，就把欧罗巴称为大洲的名字。 此外，还有一个广泛流传的传说：“万神之王”宙斯看中了腓尼基国王的漂亮女儿欧罗巴，想娶她作为妻子，但又怕她不同意。一天，欧罗巴在一群姑娘的陪伴下在大海边游玩。宙斯见到后，连忙变成一匹雄健、温顺的公牛，来到欧罗巴面前，欧罗巴看到这匹可爱的公牛伏在自己身边，便跨上牛背。宙斯一看欧罗巴中计，马上起立前行，躲开了人群，然后腾空而起，接着又跳入海中破浪前进，带欧罗巴来到远方的一块陆地共同生活。 目录 古典希腊文化与古罗马文化 中古西欧文化 东欧拜占庭与俄罗斯文化 01 02 03 5 01 古典希腊文化与古罗马文化 学习聚焦 古希腊、罗马创造的灿烂的古代文化，对欧洲文化的形成产生了深远影响。 6 前5世纪 476年 1500年 上古时期 中古时期 近代 罗马文化 希腊文化 东欧拜占庭文化 俄罗斯文化 西欧基督教文化 近代文化 395年 时空关系 自主学习一：请阅读课本P21-24内容，并结合《纲要下》所学知识，（1）从整体上梳理出希腊、罗马、中古西欧、拜占庭和俄罗斯文化的时空关系及发展趋势（2绘制本部分框架体系思维导图和知识结构图。 古代 希腊文化 中古欧洲 古希腊罗马 古代 罗马文化 拜占庭文化 西欧地区 基督教文化 继承、发展 影响 俄罗斯文化 继承、发展 近代文化 奠定基础 思维导图 知识结构图 （1）地理位置： 古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。包括希腊半岛、小亚细亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛，起源于爱琴文明。公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”，这是古代希腊文化高度发展的时期。 （2）古希腊历史时代演变： 一、古典希腊文化与古罗马文化--文化之源头 1.古典希腊文化： 奴隶制文化 有个地方叫克里特，在深绿色的海中央。那里美丽又富裕，四面是汪洋。那里居民稠密，有数不清的教堂。九十个城市林立在岛上。 ——《荷马史诗》 古希腊历史时代演变 爱琴文明 克里特/迈锡尼文明 公元前2000-公元前1200 黑暗时代 荷马时代 公元前1100-公元前900 早期城邦 古风时代 公元前800年-公元前500年 城邦兴衰 古典时代 公元前5-公元前4世纪 亚历山大帝国 希腊化时代 公元前336-前334-前330-前30 东罗马帝国 罗马时代 公元前30-前27-1453 希腊的古典时代 希腊的古典时代（公元前5世纪至4世纪上半叶），是希腊奴隶制城邦发展到极盛，后又走向衰落的时期。它大体分为两个阶段，公元前5世纪末以前，是希腊奴隶制经济发展和城邦繁荣时期；公元前5世纪末至前4世纪上半叶，奴隶制进一步发展，自由民中贫困破产的人数增多，阶级矛盾和斗争激化，城邦渐趋衰落。 自主学习二：请阅读课本P21-22内容，并结合《纲要下》所学知识，（1）梳理古代希腊文化的主要成就；（2）概括希腊文化的精神内涵；（3）指出古代希腊文化繁荣的原因与影响。 领域 主要成就 哲学 （三大哲人） 文学 雕塑 建筑 史学 字母文字 苏格拉底：探讨人生哲理和社会伦理，用对话形式提出哲学思想。 柏拉图：将哲学和数学知识融会贯通，促进几何学发展。 亚里士多德：“百科全书式的学者”，涉及哲学、政治学、文学等。 ◎苏格拉底 ◎柏拉图 ◎亚里士多德 史诗-《荷马史诗》--后世西方文学创作的源泉；戏剧：悲剧和喜剧；寓言 米隆《掷铁饼者》——人物雕塑的典范 ◎《掷铁饼者》 雅典卫城的帕特农神庙 希罗多德《历史》：开创叙事体撰史体裁；修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 ◎帕特农神庙