内容正文:
思维导图
单元3 社会建设
模块三 国情教育
目 录
一
共享发展
二
中国梦想
【新课程标准】
学习主题 内容要求 核心素养
国情教育 了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。 政治认同
共享发展 中国梦想
中国梦不是一个口号、不是一句空话,而是要让人民群众在共享发展成果、实现共同富裕的过程中坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、增强中国自信。
【逻辑复述】
共享发展 中国梦想
【核心考点】
共享发展的原因:①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。
共享发展的做法:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,加强社会保障体系建设。③不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感。④坚持和完善社会主义制度,多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
共享发展 中国梦想
【核心考点】
党和政府让改善民生/全面推进乡村振兴的意义:
有利于满足人民对美好生活的需要。
有利于提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。
有利于补齐民生短板,增进民生福祉。
有利于实现共同富裕,维护社会公平正义。
共享发展 中国梦想
【必备观点】
人民的幸福生活是最大的人权。我国政府尊重和保障人权。
党的初心使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
党的根本宗旨是全心全意为人民服务
党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
共享发展 中国梦想
衡量一个社会的文明程度,主要看经济发展。
衡量一个社会的文明程度,不是要看经济发展,而是要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
党和政府坚持以公民为中心的发展思想。
人民是国家的主人,党和政府坚持以公民为中心的发展思想。
共同富裕就是同时富裕/同等富裕/同样富裕。
共同富裕允许一部分人先富起来,先富带后富。
全面小康后,共同富裕目标就实现了。
我国还面临区域发展不平等、城乡发展不平衡等现实挑战。
【易错易混】
共享发展 中国梦想
【直击中考】
(2023•宜宾)二十大报告指出:“十四亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和,艰巨性和复杂性前所未有。”惟其艰巨,更显伟大。这体现的中国式现代化的特征是( )
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.全体人民共同富裕的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
A
共享发展 中国梦想
【直击中考】
(2023•攀枝花)攀枝花市作为四川省高质量发展建设共同富裕试验区,立足市情,制定规划措施,紧盯缩小地区、城乡、收入差距,系统化建立先富带后富的帮促政策制度。建设共同富裕试验区表明( )
①经济发展的根本目的就是增加民生福祉
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③全体人民朝着同步富裕的方向稳步前进
④新时代的社会主要矛盾已得到有效解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
③错误;新时代的社会主要矛盾长期存在,贯穿于整个社会主义初级阶段,还没有得到有效解决,④错误。
共享发展 中国梦想
【直击中考】
(2023•淮安)共同富裕是社会主义的本质要求,也是中国式现代化的重要特征。以下有利于实现共同富裕的路径推导正确的有( )
①推动城乡发展一体化→消除城乡之间的差距→实现共同富裕
②弘扬中华传统美德→提供强有力的物质保障→实现共同富裕
③实施兴边富民行动→增强民族地区自我发展能力→实现共同富裕
④落实积极的就业政策→提高就业质量和人民收入水平→实现共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
城乡发展一体化有利于缩小城乡差距,但不会消除,①错误;中华传统美德提供的是精神保障,而不是物质保障,②错误。
共享发展 中国梦想
【核心考点】
中国梦的内涵:①实现中华民族伟大复兴。②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
如何实现中国梦:①必须坚持中国共产党领导。统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻“五大新发展理念”。②必须走中国道路。中国道路就是实现中华民族伟大复兴的正确道路。③必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代