4.2.2公因式为多项式的因式分解课件 2023—-2024学年北师大版数学八年级下册

2024-04-09
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4.2.2 公因式为多项式的 因式分解 八年级下 北师版 1.能进一步准确找出多项式各项的公因式; 2.能运用提公因式法进行因式分解. 学习目标 请回顾下什么是公因式?运用提公因式法进行因式分解的步骤是什么? 多项式各项都含有的相同因式 , 叫做这个多项式的公因式. 提公因式法因式分解的步骤: 第一步,找出公因式; 第二步,提取公因式, 第三步,将多项式分解为两个因式的积. 新课引入 1.因式分解: (1)多项式的公因式是什么? (2)如何将多项式因式分解? 整体思想 新知学习 探究 可将看做整体. 分析:设,则原式变形为, ∴ , 即 多项式的公因式是什么? 2.因式分解y(x+1)+y² (x+1)². 解:(2)原式=y(x+1)(1+xy+y) 公因式不仅可以是单项式,也可以是多项式,单项式与多项式的积. y x+1 例 把下列各式因式分解 (1)a(x-y)+b(y-x); (2)6(m-n)³-12(n-m)². 解:(1)a(x-y)+b(y-x) = a(x-y)-b(x-y) = (a-b)(x-y) 解:(2)6(m-n)³-12(n-m)² =6(m-n)²[(m-n) -2] =6(m-n)²(m-n-2) 请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”,使等式成立: (1)2-a = ___(a-2); (2)y-x=___(x-y); (3)b+a =___(a+b); (4)(b-a)2=___(a-b)2; (5)-m-n=___(m+n);(6)-s2+t2=___(s2-t2). - - + + - - 做一做 归纳 (1)a-b与b-a互为相反数. (2)a+b与-a-b互为相反数. (a-b)ⁿ =(b-a)ⁿ (n是偶数) (a-b)ⁿ =-(b-a)ⁿ (n是奇数) (-a-b)ⁿ =(a+b)ⁿ (n是偶数) (-a-b)ⁿ =-(a+b)ⁿ (n是奇数) (1)x(a+b)+y(a+b) (2)3a(x-y)-(x-y) 解:(1)x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y) 解:(2)3a(x-y)-(x-y) =(x-y)(3a-1) 1.把下列各式因式分解 随堂练习 (3)6(p+q)²-12(q+p); (4)a(m-2)+b(2-m). 解:(3)6(p+q)²-12(q+p) = 6(p+q)²-12(p+q) = 6(p+q)(p+q-2) 解:(4)a(m-2)+b(2-m) = a(m-2)-b(m-2) = (m-2)(a-b) (5)2(y-x)²+3(x-y); (6)mn(m-n)-n(n-m)². 解:(5)2(y-x)²+3(x-y); = 2(x-y)²+3(x-y) =(x-y)(2x-2y+3) 解:(6)mn(m-n)-n(n-m)² = mn(m-n)-n(m-n)² = (m-n)(mn-mn+n²) = n²(m-n) 2.因式分解:x(x-2)-x+2=_______________. (x-2)(x-1) 3.把多项式(x+2)(x-2)+(x-2)提取公因式(x-2)后,余下的部分是(  ) A.x+1 B.2x C.x+2 D.x+3 D 4.先因式分解,再计算求值: 4x(m-2)-3x(m-2)2,其中x=1.5,m=6 解:4x(m-2)-3x(m-2)2 = x(m-2)[4-3(m-2)] = x(m-2)(10-3m) 将x=1.5,m=6代入x(m-2)(10-3m) 中,得 1.5×(6-2)(10-

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