内容正文:
龙岩二中2023~2024学年第二学期第一次课堂练习
七年级历史
(考试形式:闭卷 考试时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(34小题,每小题2分,共68分)
1. 隋朝建立,开创了中国历史上大一统封建王朝的新时期。根据如图可知,隋朝完成了( )
A. 中央集权 B. 民族交融 C. 专制强化 D. 国家统一
2. 唐朝时,中国选官制度出现重大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,促进了社会阶层的流动。这一制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 三省六部制 D. 科举制
3. 隋朝大运河以洛阳为中心,“北通涿郡,南至余杭,船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河( )
A. 有利于西南边疆的开发 B. 加强了南北经济交流
C. 直接导致了隋朝的灭亡 D. 促进了思想文化发展
4. 为了加强对地方以及边疆少数民族的控制,进一步巩固封建统治政权,特别是加强东都洛阳和江南地区的联系,控制江南地区,隋炀帝命人开凿了大运河,材料描述的是隋朝大运河开通的( )
A. 原因 B. 过程 C. 性质 D. 影响
5. “文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”的共同之处有( )
A. 实行行省制,加强中央集权 B. 采取科举选拔官吏
C. 实行轻徭薄赋,发展经济 D. 实行重文轻武的政策
6. 史料实证是历史学科核心素养之一。以下图片可以印证的是( )
A. 制度的实施与完善 B. 中国古代农业的发展
C. 统一多民族国家的建立 D. 文明的起源与早期国家产生
7. 今年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序,东、西两市商铺林立;人口百余万;国内外商人、学者云集于此。可见,当时的长安城( )
A. 生活丰富 B. 对外交流频繁 C. 繁荣开放 D. 农业技术发达
8. 唐朝时期,外国商人取得入境通行证即可“往来通流,自为贸易”,同时,唐朝政府还对这些外商进行钱粮等方面的补贴,并且规定官员不得无故刁难外国商旅。由此可知唐朝( )
A. 实行开明的民族政策 B. 实行开放的对外政策
C. 水陆交通异常发达 D. 注重对官吏的考核
9. 唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”这诗主要反映了当时( )
A. 西域的宗教和民族文化盛行中原 B. 北方少数民族的封建化进程
C. 少数民族入主中原的史实 D. 中国各民族的文化相互影响
10. 在讲唐朝历史的时候,老师展示了陕西历史博物馆馆藏唐开元十二年的《彩绘陶骑马带猞猁狩猎胡女俑》(如图)。这一陶俑最能说明大唐( )
A. 开放包容的盛世风尚 B. 平等开明的民族政策
C. 丰富多彩文学艺术 D. 影响空前的中外交流
11. 有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。“他”是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李清照
12. 下列三幅图片共同反映了( )
A. 书写载体,渐趋便捷 B. 篆刻艺术,惟妙惟肖
C. 中华文字,传承创新 D. 学术思想,开放包容
13. 日本向中国派遣十几批使者来华学习是在( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 隋朝 D. 唐朝
14. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产,对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响,对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中,反映了唐代中外交往的是( )
A. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B. 城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐
C. 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D. 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多
15. 下面资料卡中描述的历史人物是( )
十二年努力,六次东渡;
矢志不渝,弘扬佛法;
为中日交流作出卓越贡献。
A. 玄奘 B. 鉴真 C. 郑和 D. 戚继光
16. 结合所学知识判断,如图反映的是( )
A 张骞通西域路线图 B. 玄奘西行路线图
C. 鉴真东渡路线图 D. 郑和下西洋路线图
17. 下图所示人物的对外文化交流体现出唐朝对外交往的特点是( )
A. 高度繁荣、共享太平 B. 世界领先、求同存异
C. 文化互鉴、双向交流 D. 源远流长、泽被东西
18. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝
19. 杜甫(712—770)的一生与时代紧紧相连,他的诗歌是对其时代的最好注解。他在传诵千古的名作《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。……烽火连三月,家书抵万金……”该诗歌描述的历史事件是( )
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 朱温灭唐