9 枫树上的喜鹊 第二课时 课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

8 枫树上的喜鹊 部编版-二年级语文下册 第二课时 渡口 绿荫 遮蔽 撑伞 拼音 字母 山冈 懂得 答案 方便 词语复习 学习单一： 1.默读课文第5-13自然段，用横线画出喜鹊阿姨在忙什么。 2.想一想：喜鹊阿姨还会教小喜鹊学什么？ 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 “我”很关注喜鹊弟弟 喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母...... 排比句 展开想象，喜鹊阿姨还会教小喜鹊做什么？ 用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话，说说喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟做什么。 喜鹊阿姨一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 教喜鹊弟弟飞翔 教它们捉虫子 教它们搭窝 周末，妈妈忙得不可开交，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 “鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是a、o、e。 喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊......” 教得认真 学得用心 自读课文的9—12自然段，说说作者看见了什么？听到了什么？想象到了什么？ 今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊! 鹊鹊鹊？” 我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？” 看见的 听见的 想象的 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！” 听见的 想象的 喜鹊妈妈和喜鹊弟弟都只会发“鹊”，为什么在“我”听来却有如此丰富的内容呢？ 今天早上，太阳从渡口对岸的山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？” 我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！” 我真高兴啊！ “我懂得”出现了2次，表达了“我”跟喜鹊心灵相通，我能听懂它们的语言。 “我”是一个有爱心，善于观察，想象力丰富的孩子。 太阳公公下山了，月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在窝边问：“鹊！鹊鹊鹊？” 我懂得，她问话的意思是：“ ” 喜鹊弟弟们很快给出了答案：“ ” 我懂得，喜鹊弟弟们说：“ ” 小组合作 我要吃！我要吃！ 吃吧，吃吧，不要着急！ 我真高兴啊！ 课后学习单 根据情境编故事： 秋天，枫树上的叶子红了。我看见喜鹊阿姨站在窝边…… $$