内容正文:
氮及其化合物
第五章 化工生产中的重要非金属元素
第二节
第一课时
氮和氮的氧化物
课堂导入
据说在新疆与青海两省区交界处有一狭长山谷,每当人畜进入后,经常电闪雷鸣,狂风暴雨把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛,四季常青,被当地牧民称为“魔鬼谷”。为什么魔鬼谷牧草旺盛 ?
有句谚语“雷雨发庄稼”,你明白其中的化学道理吗 ?
一.氮气与氮的固定
1.氮元素的位置、结构与存在
(1)位置:
氮元素位于元素周期表的第二周期、第ⅤA族。氮原子的最外电子层有5个电子,既不容易得到3个电子,也不容易失去5个电子。因此,氮原子一般通过共用电子对与其他原子相互结合构成物质。
+7
2
5
(2)存在:
游离态:氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中。
化合态:部分氮元素存在于动植物体内的蛋白质中,还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中。
一.氮气与氮的固定
2.氮气的性质及应用
物理性质
化学性质
无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水,熔点、沸点比O2的低。
[注意] 氮元素是一种活泼非金属,但N2稳定的原因是N2分子中氮氮三键很稳定,不易断裂,难发生化学反应。
用作保护气
补充:2Mg+CO2 = 2MgO+C
点燃
一.氮气与氮的固定
3.氮的固定
注意:氮的固定是化学变化,实质是游离态的N2转化为化合态的。
(1) 定义:
(2) 分类:
二、氮的氧化物
氧化物的化学式 N2O NO N2O3 NO2、N2O4 N2O5
氮元素的价态 +1 +2 +3 +4 +5
(1)N2O俗称笑气
1.氮有多种价态的氧化物
(3)2NO2 N2O4
补充:无机含氧酸的酸酐都是酸性氧化物
(2)N2O3是HNO2相应的酸酐、N2O5是HNO3相应的酸酐
二、氮的氧化物
2.一氧化氮和二氧化氮
性 质 NO NO2
物理性质
与水反应
与氧气反应
实验室制备
收集方法
对环境影响
无色、无味的有毒气体
红棕色、有刺激性气味的有毒气体
不反应(难溶于水)
3NO2+H2O==2HNO3+NO
2NO+O2==2NO2
不反应
铜与稀硝酸反应
铜与浓硝酸反应
常用排水法
常用向上排空气法
导致光化学烟雾和酸雨,破坏臭氧层
难溶于水、比空气略大
易溶于水、比空气大
典例1.
1.下列关于NO和NO2的说法正确的是( )
A.NO2是红棕色气体,与水反应生成硝酸,所以属于酸性氧化物
B.NO2不能由N2和O2直接化合得到
C.NO和NO2均既可以用排空气法收集又可以用排水法收集
D.NO在空气中可以长久的存在
课堂练习
B
二、氮的氧化物
2.一氧化氮和二氧化氮
化学性质【实验5-5】
实验
装置
实验
操作 在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO,然后吸入5mL水,用乳胶管和弹簧夹封住管口,振荡注射器 打开弹簧夹,快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹,观察现象,然后再振荡注射器
现象 ___________ _________________,
振荡后________________
无明显现象
无色气体变红棕色
红棕色变为无色
二、氮的氧化物
2.一氧化氮和二氧化氮
化学性质【实验5-5】
分析实验现象
2NO+O2 = 2NO2
3NO2+H2O = 2HNO3+NO
实验5-5中如果将注射器中的NO充分转化,可以采取什么措施?
现象二:红棕色变为无色 NO2 → NO
现象一:无色气体变红棕色 NO → NO2
在一定条件下,NO 与 NO2 可以相互转化。
措施:为将注射器中的NO充分转化,可用注射器吸入过量的空气
结论:
二、氮的氧化物
3.氮的氧化物溶于水的计算方法
氮的氧化物溶于水的问题首先看清实质,无论是单一气体 ( NO2 ),还是 NO、NO2、O2 中的两者或三者的混合气体溶于水,反应的实质是:
3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2NO2, 故若有气体剩余只能是 NO 或 O2 ,不可能是NO2。
(1)NO与O2同时通入水中
(一)关系式法
2NO+O2===2NO2 ①
3NO2+H2O===2HNO3+NO ②
①×3+②×2 总的化学方程式:4NO+3O2+2H2O = 4HNO3
二、