第二单元折线统计图 （单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

苏教版五年级数学下册第二单元折线统计图单元检测

一、单选题(共10分)

1．聪聪想用统计图反映自己种植的豌豆苗和豆芽一周内的生长变化情况，比较适合的是（　　）统计图。

A．单式折线 B．单式条形 C．复式折线 D．复式条形

2．药房打算把两种不同的常规药上半年的销售变化情况绘制成统计图，选择（　　）统计图最合适。

A．单式条形 B．单式折线 C．复式条形 D．复式折线

3．要反映张红同学五次语文成绩的变化情况，选用的统计图比较合适的是（　　）

A．条形统计图 B．折线统计图

C．条形或折线统计图 D．不确定

4．李阿姨常住的城市夏季炎热，需外出避暑。她对甲、乙两个城市2022年的月平均气温变化情况进行了分析，选择了避暑胜地——中国凉都六盘水。她分析数据时，最好选用（　　）

A．单式条形统计图 B．复式条形统计图

C．单式折线统计图 D．复式折线统计图

5．下面信息中，最适合用下图的折线统计图表示的是（　　）

A．张帆6岁到11岁的身高情况。

B．某地区连续6天的平均气温变化情况。

C．某小学五年级6个班的人数情况。

D．李宏一天内5次体温测量情况。

二、判断题(共10分)

6．对比一年内两种品牌果汁的月销售量变化，宜绘制复式条形统计图。（　　）

7．折线统计图可以清楚表示数量增减变化的情况。           （　　）  

8．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。（　　）

9．任意两个折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。     （　　）

10．折线统计图只能表示出数量的多少。                    （　　）

三、填空题(共14分)

11．学校气象小组需要预报下一周的气温变化情况，应选用　     　统计图。要统计五年级各班的人数应选用　     　统计图。

12．　     　统计图可以清楚地表示数量的多少；　     　统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

13．在一幅折线统计图的纵轴上，用5厘米表示25箱饮料，那么40箱饮料用　     　厘米表示，6厘米表示　     　箱饮料。

14．李阿姨想了解她家近五年人均收入的增减变化情况，决定把每年的人均收入绘制成统计图，她应该绘制　     　统计图。

15．为比较深圳2020、2021年两年1—6月空气质量达到优良天数的情况，选用　     　统计图；要清楚地对比两名航天员飞行期间脉搏的变化情况，选用　     　统计图。

16．要反映我国2012—2017年对外出口额和进口额的变化情况，采用　

         　统计图比较合适。

17．要统计班上6名同学的身高情况可以用　     　统计图；要统计笑笑

和淘气1~5年级的身高变化情况要用　         　统计图。

18．小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用　               　统计图。

19．小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。

可以看出小明每隔　     　小时测一次体温

四、作图题(共20分)

20．（10分）下面是便民商场A、B两种品牌电冰箱2022年每季度销售量情况统计表。

季度	一	二	三	四
A品牌/台	70	60	40	30
B品牌/台	20	40	70	90

（1）根据表中的数据绘制复式折线统计图。