内容正文:
第二讲 行星地球
热点微专题06 太阳高度及其应用
赢在高考 2024年高考地理二轮复习 热点微专题
赢在高考 高考热点微专题
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CONTENTS 目录
02 考情考向解读
03 基础知识构建
04 高考真题回归
01 课程标准解读
05 模拟题训练
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课程标准解读
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课程标准解读
本节要求理解太阳高度和正午太阳高度的概念。结合实例,说明太阳高度角的变化及其在生活的应用。
本节内容是高考中的重难点,要求理解正午太阳高度角的变化规律(季节变化规律、空间变化规律),要掌握正午太阳高度角计算并用正午太阳高度角的变化规律,处理生活中的案例,比如热水器的安装布局、楼间距问题、影子问题等。本节内容难度较大,要求学生的空间应用能力和实际解决问题的能力。
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02
考情考向解读
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02 考情考向解读
考 卷 呈现形式 考查内容 分值
2024年浙江高考 区域图+文字 以日出时直立影干的变化为背景,考查太阳高度的变化规律。 6分
2023·海南高考 示意图+文字 以某地某日日出至日落期间标杆的日影变化示意图为背景,考查太阳高度的变化规律。 6分
2022·年福建高考 景观图+文字 以大棚内阴影带年内变化为背景,考查正午太阳高度的应用。 6分
2022·年海南高考 区域图+文字 以三沙市西沙区的区域为背景,考查中午太阳高度的变化规律。 6分
2022·年浙江高考
示意图+文字
以北极星光线与正午太阳高度角的夹角年变化示意图为背景,考查中午太阳高度的变化规律。
2021·年福建高考 文字 以宁夏闽宁镇光伏大棚、光伏发电为背景,考查中午太阳高度的应用。
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03
基础知识建构
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03 基础知识建构
一、太阳高度和正午太阳高度的概念
1.太阳高度:太阳光线与地平面的夹角。
☆正午太阳高度:某地正午12时太阳光线与地平面的夹角,是一天中最大的太阳高度角。用H表示。
一天中,日出、日落时太阳高度=0°,正午时太阳高度最大。
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03 基础知识建构
二、正午太阳高度的计算
正午太阳高度的计算公式:
H=90°-|所求地纬度±直射点纬度|
(当所求点与直射点在同一半球时,
用减号;在不同半球时用加号。
“同减异加”)
图1北半球夏半年:∠M1=φ(当地纬度)- δ(太阳直射点纬度)
H=90° -(φ-δ)
图2北半球冬半年:∠M2=φ(当地纬度)+ δ(太阳直射点纬度)
H=90° -(φ + δ)
M2
M1
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
(1)正午太阳高度的纬度(空间)变化规律:
春分
夏至
秋分
次年春分
23°26′S
0°
①正午太阳高度的纬度变化规律:
同一时刻,正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
(1)正午太阳高度的纬度(空间)变化规律:
② a.夏至日:正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,如图中c折线所示。
b.冬至日:正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,如图中a折线所示。
c.春、秋分日:正午太阳高度由赤道向南北两侧递减,如图中b折线所示。
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
(1)正午太阳高度的纬度(空间)变化规律:
③同线相等规律:同一纬线上,正午太阳高度相等。
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
(2)正午太阳高度的季节(时间)变化规律:
①同一地点,不同季节,离太阳直射点越近,正午太阳高度越大。
来增去减:太阳直射点向本地所在纬线移来,则本地正午太阳高度增大;移去则减小。
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
②a.夏至日:北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年最大;
整个南半球则都达一年最小
b.冬至日:南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年最大;
整个北半球则都达一年最小。
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03 基础知识建构
三、太阳高度和正午太阳高度的规律
①a.南、北回归线之间:
H的年变化值由赤道向南北两侧逐渐增大,纬度越高,正午太阳高度变化幅度越大(由23°26′增大至46°52′),赤道上为23°26′,回归线上为46°52′。
b.南回归线至南极圈之间和北回归线至北极圈之间:
各纬度正午太阳高度变化幅度相同(均为46°52′)。
c.南极圈以南和北极圈以北:
H年变化值由极圈向极点逐渐减小,纬度越高,正午太阳高度变化幅度越小(由46°52′减小至23°26′),极圈上为