02托盘天平、弹簧测力计和量筒-2024年中考物理第二轮题型复习精练（全国通用）

人教版初中物理2024中考第二轮专题复习 第一部分 测量仪器 02托盘天平、弹簧测力计和量筒 一、知识和规律储备 1.托盘天平 （1）托盘天平的使用规则： ①“ 看 ”：使用前观察天平的量程以及游码在标尺上的值。 ②“ 放 ”：把天平放在水平台上，用镊子把游码调到零刻度线处。 ③“ 调 ”：用手调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处。 ④“ 称 ”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加或减砝码并移动游码，直至天平平衡。（天平平衡的标志是指针指在分度盘中线） ⑤“ 记 ”：被测质量=盘中砝码的质量 + 游码在标尺上所对应的刻度值。（m物体=m砝码+m游码 ） ⑥“ 收 ”：取下被测物体，用镊子夹取砝码 放回法码盒里。 【简记：放平调零、左物右砝、记数收拾。】 （2）天平使用的注意事项： ①被测物体的质量不能超过天平的最大称量。天平的量程=砝码盒中砝码总质量 +标尺最大值。 ②砝码的规格与人民币一样，加砝码时从大到小，减砝码时从小到大。 ③加减砝码移动游码都必须用镊子。 ④天平调节平衡之后，如果天平的位置不移动，下次使用时不需要重新调节平衡，若位置移动，则需要重新调节平衡。 ⑤在使用托盘天平的过程中，有两次调节平衡，放物体之前和放物体之后，前者必须是游码归零，通过调节平衡螺母使天平平衡，后者通过加减砝码移动游码使天平平衡。 ⑥天平横梁水平平衡的标志是指针指在分度盘中线，若指针在分度盘中线左右等幅度摆动，也可视为天平平衡了。 ⑦有腐蚀性的物质和粉末状固体不能直接放在天平上测量，要保持天平干燥、清洁。 （3）读数步骤：确定砝码的质量→确定标尺分度值→ 确定标尺示数 → 相加 ①确定砝码的质量：20ｇ ＋10ｇ ＋5ｇ ＝35ｇ ②确定标尺分度值：0.2ｇ③确定标尺的示数：3ｇ ＋ 1 ×0.2ｇ ＝3.2ｇ ④确定物体的质量：35ｇ ＋3.2ｇ ＝38.2ｇ 2.弹簧测力计 （1）弹簧测力计（弹簧秤）的工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 （2）使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的测量范围。（否则会损坏测力计） B、使用前指针要校零，并且在所测力的方向上调零；如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。 C、测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦； D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦； E、指针稳定后再读数，视线要与刻度线 垂直 。 （3）读数步骤：确定分度值→确定弹簧测力计示数 ①确定分度值：0.2Ｎ ②确定弹簧测力计示数：2Ｎ＋3×0.2Ｎ＝2.6Ｎ 3.量筒 （1）量筒的使用 量筒中液面呈凹形时，读数时视线要与凹液面最低处相平， 量筒中液面呈凸形时，读数时视线要与凸液面最高处相平。 （2）读数步骤（B的方法才是正确的）：确定分度值→确定示数 ①确定分度值：2ｍＬ ②确定量筒的示数：10ｍＬ＋4×2ｍＬ＝18ｍＬ 二、针对性训练 天平、弹簧测力计、量筒 一、单选题 1．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线左边一点，这时他应该（　　） A．向右移动游码 B．把天平右盘的砝码减少一些 C．把横梁右端螺母向右旋出一些 D．把横梁右端螺母向左旋进一些 2．有关天平的使用，下列说法正确的是（　　） A．如果砝码有磨损，则测量值会偏小 B．调节天平平衡时，若指针指向分度盘左侧就开始测量物体的质量，测量值偏小 C．天平横梁平衡后，左右托盘不可以互换 D．用调好的天平称质量时，发现指针指在分度盘左侧应该向右调节平衡螺母 3．物理学科是一门以实验为基础的自然科学。喜欢拍照的老师收集了部分学生实验操作时的照片，其中操作正确的是（　　） A． B．C． D． 4．如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用500N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它拽拉长了20cm，则左右两个人分别用的力大小为（　　）    A．500N，500N B．250N，250N C．1000N，1000N D．500N，0N 5．如图所示，朱瑞同学把钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，下列有关说法正确的是（　　） A．此时弹簧测力计的示数为5.4N B．钩码受到的重力等于它的质量 C．称量时挂钩和钩码之间力的作用是平衡的 D．称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 6．如果科学家要在失重环境中做实验，下列操作中不能进行的是（　　） A．用温度计测温度 B．用弹簧测力计测