内容正文:
专题02 从粒子到宇宙
题型一 扩散现象与影响因素
1.大理蝴蝶泉面积50多平方米,为方形泉潭。泉水清澈如镜,有泉底冒出,泉边弄荫如盖,一高大古树,横卧泉上,这就是“蝴蝶树”。每年春夏天之交,特别是4月15日,蝴蝶树芬芳引蝴蝶。大批蝴蝶聚于泉边,满天飞舞。最奇的是万千彩蝴蝶,交尾相随,倒挂蝴蝶树上,形成无数串,垂及水面,蔚为壮观。下列说法不正确的是( )
A.蝴蝶满天飞舞,表明蝴蝶分子运动很快
B.蝴蝶泉边花香四溢,是因为分子不停地做无规则运动
C.温度越高,分子运动越快
D.蝴蝶树吸引蝴蝶,是扩散现象的一种表现
2.下列古诗词中,体现分子无规则运动的是( )
A.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”﹣﹣香
B.“薰风初入弦,碧纱窗下水沈烟”﹣﹣烟
C.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”﹣﹣絮
D.“沙迷双眸人不见,尘覆万柳鸟无鸣”﹣﹣沙
3.在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另一瓶装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示),抽出玻璃板并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变得同样均匀,关于本实验分析正确的是( )
A.二氧化氮气体在上方 B.颜色均匀后,上方瓶内气体密度变小
C.颜色都变得同样均匀后,分子不再运动 D.温度越高,气体分子运动越剧烈
4.秋季腌制咸菜需要好几天时间才能入味,而炒菜的咸味仅需几分钟。其主要原因是( )
A.炒菜时盐多
B.炒菜时分子间有相互作用的斥力
C.炒菜时分子间有间隙,盐分子易进入
D.炒菜时温度高,分子热运动剧烈
5.将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来。此现象说明 。在热水中扩散更快,说明 越高,分子运动越剧烈。
6.盈盈同学设计一组实验(如图),请同学们一齐观察实验并完成填空:
(1)如图1所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间存在 ;
(2)如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 (选填“上”或“下”)方;
(3)根据 瓶(填“上”或“下”)内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散;
(4)若实验温度分别为①,②,③,④,则在 (选填序号)温度下气体扩散最快。
题型二 分子间的相互作用力
1.如图所示是由微颗粒(直径为1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是( )
A.“纳米纸”的分子是静止的
B.“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力
C.油分子与“纳米纸”分子间既有斥力,又有引力
D.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙
2.固体很难被压缩的原因是( )
A.分子间存在斥力 B.分子间存在间隙
C.分子间存在引力 D.分子在不停地做热运动
3.如图所示,热熔法连接PPR管时,用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,然后把细管推进粗管,冷却后两根管子就连接在一起很难被拉开了,这个现象说明( )
A.分子间有空隙 B.分子是运动的
C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力
4.如图所示,在玻璃注射器内吸入部分水,并用橡皮塞封住注射孔,这时人用力推动活塞,很难使其体积发生变化。这一现象说明( )
A.水被压缩成固体了 B.水分子间存在斥力
C.水分子的体积大 D.水分子间有引力
5.2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课正式开讲,神舟十六号航天员面向全国青少年进行太空科普授课。如图是航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓球”的视频截图,水能形成一个球而不会散开,这说明( )
A.分子之间有引力 B.分子之间有斥力
C.水分子间有间隙 D.水分子在不停地运动
6.“破镜不能重圆”是指打破的玻璃不能再重新变成一面完整的镜子,其原因是( )
A.分子间距离太小,作用力表现为斥力
B.分子间距离太大,分子间作用力十分微弱
C.分子间不存在相互作用力
D.分子运动非常缓慢
7.分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小随着分子间距离r变化的情况如图所示,根据图像可知,分子之间斥力的大小( )
A.随着分子间距离的减小先减小后增大 B.随着分子间距离的增大先减小后增大
C.随着分子间距离的增大而减小 D.随着分子间距离的减小而减小
8.下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性,表格中①②③处应分别填写( )
物态
微观特性
宏观特性
分子间距离
分子