专题13：科学与探险类群文阅读训练（第六单元）-2023-2024学年七年级语文下册阅读与鉴赏通关宝典

专题13：科学与探险类群文阅读训练（第六单元） 探险，是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战；科学幻想，依据科学技术的原理、发展趋势以及科学假说，展示了人类对未来的大胆想象。阅读本单元反映探险与科幻题材的文章，能激发我们探索自然世界和科学领域的兴趣与想象力。 本单元重点学习浏览。浏览时，可以一目数行地扫视文段，迅速提取字里行间的主要信息。另外，还要在阅读相关资料的基础上，加深对文章的理解。 记叙文阅读考点：赏析句子的表达效果 【常见题型】 ①赏析文中画线的句子。 ②试从描写或修辞的角度，对下面句子进行赏析。 ③文中A、B两处画线语句写得很精彩，请任选一处作简要赏析。 ④品析下面句子的表达效果。 ⑤文中多处描写了……，仿照示例，从文中再找出一句并作批注。 【答题技巧】 1.从修辞手法的角度入手赏析句子 首先判断词句运用了哪种修辞手法(若题干已明确指出修辞手法，可省略此步)，然后结合该修辞手法的一般作用，联系文章内容具体分析表达效果。 【答题模板】表述形式：运用了……的修辞手法，生动形象(生动传神、具体准确、突出强调等)地表现了(写出了)人(或事物)……的情感、心理、性格(特点、特征)等，表达了作者……的思想感情。 2.从描写方法的角度入手赏析句子 (1)从人物描写的角度入手 描写方法：外貌、语言、动作、心理、神态、细节等； 描写角度：正面描写与侧面描写。 (2)从环境描写的角度入手 自然环境描写：①交代人物活动的时间、地点或背景；②渲染某种气氛；③推动情节发展；④烘托 人物心情，表现人物性格；⑤深化主题。 社会环境描写：①交代故事发生的时代背景、社会习俗；②暗示人物的身份、地位、思想等；③揭示社会的本质特征，揭示主题。 3.从句式的角度入手赏析句子。 常见的句式特点有：长短句结合、整句与散句(或整散结合)、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。 语句所运用的句式不同，其特点往往有别，表达效果也往往不同。常见的几种句式的表达效果为： 长句：层层修饰，表意严密。 短句：节奏感强，简洁有力。 长短句结合：使语句有参差美。 整句：句式工整，音韵和谐，读起来朗朗上口，写出了…… 散句：自由灵活，便于抒情。 整句和散句结合：错落有致，富于变化，使句子有参差之美、音韵之美，节奏感强。 4.从多感官角度入手赏析句子。 如听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等。 ①视觉：给人以最直观的视觉冲击和感受，让人有身临其境的感觉。 ②听觉：具有立体感，使写作对象更形象动人。 ③嗅觉：使读者更加深切地感受到所写事物的特点。 5.从分析语言特点入手赏析句子 句子在语言方面常见的有以下特点：有的准确生动，有的平实，有的形象具体，也有的准确严密，还有的简洁明了、通俗易懂、幽默诙谐、委婉含蓄、清新自然、对仗工整，节奏感强，朗朗上口、押韵，音韵和谐、充满动感、充满想象、充满童趣等等。 阅读下文，回答问题。 非常生活非常感受 杨利伟 ①太空飞行21个小时23分钟，我乘飞船绕地球14圈。按照航天专家的说法，14圈就14天，因为飞船有规律地经过地球的阳照区和阴影区，每经过一圈，就相当于度过了一天一夜。 ②这“14天”，除了工作、还要生活，基本的生活内容就是吃饭、睡觉。哦，我得说，那是一种不同寻常的体验。 ③我在太空吃了三顿饭，说实话，按程序吃饭的时候我并不饿，而且一直没有地面上的那种饥饿感，没有胃里面空的感觉。所以吃饭，就更接近于一种单纯的任务体验。 ④吃饭喝水在地面上是一种最平常不过的事了，但在太空失重条件下，就变得相当复杂和奇特。吃东西都得闭着嘴，因为失重，所有东西都飘，嘴里的食物也随时可能飘出来，“煮熟的鸭子飞了”和“送到嘴边的肉吃不着”，在太空一点都不稀奇。 ⑤为了适应太空条件，航天食品是特制的，而且一直在改进。太空食品发展到现在，技术已经非常发达了。40多年前加加林在太空进食，还只能像挤牙膏一样，吃单一的、味道复杂的、纯粹为了补充营养的糨糊一样的混合物，现在则已经有了丰富的品类、多种口味。中国航天食品更具特色，已经可以制订出一个长长的食谱，一天三顿，连吃一个星期不重样。还可以根据航天员个人口味搭配，比如我喜欢吃辣，爱吃水煮鱼，就会给我准备一些辣味的食品。 ⑥事实证明，我在太空所有的经历都有它的价值，不管是痛苦还是快乐，不管看上去是大事还是小事。 ⑦在上面吃饭有很多乐趣，我把小月饼扔起来，让它飘浮着，然后过去一口吞掉，我把饼干一个个排列起来，之后按顺序逐个吃掉。在太空我一共进餐三次，尽可能体会那种特别的感受，玩玩食品包，控制着自己的身体往这飘飘，往那飘飘，在空中转体、翻身，其实我也尝试着翻跟头，在测控盲区，地面看不到的时候。 ⑧当然，每次吃完饭要将食品包装和剩的东西放进废物收集袋里，防止食品碎屑、水滴或别的垃圾在舱内四处乱飘，难以收拾。 ⑨虽然程序设定