高一下学期中复习 · 问题式复习提纲（纲要下1—5单元） - 2023-2024学年高一历史下学期期中考点大串讲（中外历史纲要下）

《中外历史纲要下》期中复习·问题式复习提纲 第1—5单元 第一单元 古代文明的产生与发展 1.文明的产生的前提、标志和根本原因是什么？ 前提：农业和畜牧业的产生。 标志：阶级的产生、国家的形成和文字的产生。 根本原因：生产力的发展。 2.简单叙述文明产生的过程。 过程：农业和畜牧业产生后，一些人从农业中分离出来，出现了农业和手工业的分工，促进了交换和贸易产生。社会分工的发展和劳动生产率的提高，有了剩余产品，私有制和剥削产生，社会分化成统治阶级和被统治阶者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的作用下，国家开始形成。由于记事和管理的需要，文字产生了。 3.说说古代文明的分布区域，这些文明具有什么特点，原因是什么？ 分布：古代西亚两河流域文明，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，巴尔干半岛南部和爱琴海地区。 特点：古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 原因：生产力发展水平和交通条件的限制 4.古代西亚有哪些文明成就？ 政治制度：约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。 颁布法典：《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 文化成就：楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；苏美尔人发明了60进制，最早使用战车作战。 5.古代埃及文明成就有哪些？ 政治：公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。 文化：发明了象形文字；制定了世界上第一部太阳历；金字塔的修建，证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平；莎草纸是古代埃及主要的书写材料。 6.古代印度文明有哪些成就？ 种姓制度：①内容：包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个种姓； ②特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。③理论基础：婆罗门教 文化：①佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。 ②《摩柯婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。 ③创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。 7.古代希腊城邦的主要特征是什么？最有代表性的城邦采取什么统治方式？ 城邦典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是寡头政治的代表，雅典是民主政治的典型。 8.如何评价雅典的民主政治？ 实质：古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民， 积极性：①民主氛围创造的空间，使雅典取得了灿烂的精神文化成就; ②是近现代西方民主制的源头； 局限性：①是少数人的民主（成年男性公民）；②仅适用于小国寡民的城邦。 ③直接民主导致政治腐败（多数人的暴政） 9.总结古希腊文明的文化成就。 ①古希腊的神话、悲剧、喜剧等，是世界文学的瑰宝，启迪了西方的文学创作和思想。 ②希罗多德被认为是“史学之父”。 ③修昔底德成为政治史传统的奠基人。 ④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。 10.古代文明扩展的条件和方式是什么？古代文明的扩展有什么意义？ （1）条件： ①农耕文明的条件：比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。 ②海洋文明的条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器。 （2）方式： ①农耕文明：以武力扩张与征服的方式向周边扩展。 ②海洋文明：以移民方式建立城邦国家。 （3） 意义： ①古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是大帝国兴起的重要条件。 ②给被扩展区域的人民带来灾难。 11.波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国有哪些相同点。 ①版图范围：地跨欧亚非三大洲； ②建立途径：武力扩张，军事征服； ③政权特点：君主集权；依靠军队、官僚体系维持；在地方实行行省制。 ④衰亡原因：不同地区、不同阶层之间冲突。 ⑤作用：推动了各地区文明之间交流的不断发展。 12．古代文明之间的交流的表现和意义？ 表现：（1）技术的交流 ①西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。 ②冶铁技术最初起源于西亚，扩散到埃及和希腊等地。 （2）文化的交流 ①西亚神话传入希腊；希腊的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。 ②字母文字最初起源于西亚地区的腓尼基。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。 （3）商业的交流：通过丝绸之路，汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流。 意义：文明得到传承与发展，推动人类社会不断发展；各地文明之间相互吸收与借鉴，文明交往不断加强，文明不断扩大。 第二单元 中古时期的世界 1.西欧封建社会的基本特征是什么？ 特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度，基督教神权至上 2．封君封臣制度产生的条件是什么?说说封君与封臣之间的关系。封君封臣制度的特征是什么？对