内容正文:
科学精准备考,突破二轮专题
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一、经验传承
1. 选题精准、讲题到位
作业和试题先由老师们细心做完,由大家集体备课研讨后再定夺。所选题目难度努力和高考真题吻合。
作业或测验提交批阅后,老师们利用精准的正答率进行习题讲解,或拓展词汇,或专项技巧点拨。锻炼学生讲解错题能力,提高语言思维力。
2. 夯实基础、蓄势待发
通过集体备课,深挖教材的核心知识,自主编写检查学案,既检查知识的背诵又增加了知识的应用拓展。
考纲词汇常抓不懈,早读课中巩固新增课标障碍词汇,帮助学生扫清词汇障碍。
3.专题为主线,词汇为副线
为了二轮复习达到最佳效果,
充分利用早读20分钟和课堂10分钟,
再一遍检查考纲词汇,
带领学生巩固常考词的用法及多义。
配套短语和语法填空习题,
利用大约70天的时间攻克词汇难关。
二、二轮专题突破
时间节点 核心内容 突破点
2.16-3.13 1、教材知识复习(选择性必修3+4)
2. 二轮小作文微专题(每周1到2个类型)
3. 《“词”舟已过万重山》词汇日复习 核心动词短语+作文句型
(重点是主观题部分的笔头落实和知识的颗粒归仓)
3.14-4.21 1. 二轮微专题训练
小作文读后续写3.16-3.31 -阅读4.1-4.7
七选五4.8-4.14-完型填空4.15-4.21
语法填空4.22-4.28)
2. 《“词”舟已过万重山》词汇日复习 薄弱专项-对症下药(切记不可“面面俱到”但要“切中要害”进行巩固突破)
4.22-5.6 1. 套题限时专练
2. 《“词”舟已过万重山》词汇日复习 提高答题的熟练度
和准确度
基本思路:专题讲解时一定回归基础、抓高考题、基本题,详解解题思路,培养学生对题目的敏感度,提高做题的速度和准确度。
带领学生看本专题的近几年高考考点思路
做高考真题并反思总结易考易错的考点
根据学情对专题重难点- 搭配限时模拟的专题练习查漏补缺
二轮专题复习策略
1. 应用文-尝试从教材的话题中挖掘出题素材
如何培养学生准确审题的能力且保证文本的适切性?
如何做到一个作文写2到三遍?
2. 读后续写-尝试“小段记叙文”文本汉译英
如何从做过的完型填空和阅读理解B篇中找寻原汁原味的素材来源?
如何从国外的短篇小说中找取合适的素材?
3. 阅读理解-尝试锻炼学生自主分析CD篇的文本结构
如何提高CD篇做题的准确度和熟练度+速度?
4. 七选五-锻炼逻辑思维力和篇章结构解析力
5. 完型填空-背诵动词的“熟词新意”和高频形容词副词/名词
如何好好利用做完的文本素材为读后续写所用?
6. 语法填空-提升分析句子成分和翻译句子的能力
突破动词、无提示词(介、连、冠)四座大山!
二轮专题几点思考
昨日
重现
学生
自主
专项
复习
教师
引领
专家寄语:
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