4.1认识分数（课件）-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

认识分数 苏教版小学数学五年级下册 1 2 1 2 1 2 1 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 4 1 2 1 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 4 1 2 1 2 1 5 4 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 4 1 4 1 4 1 2 1 3 2 3 3 3 3 4 1 6 1 6 5 6 5 6 1 12 1 1 12 一个物体、一个计量单位或许多物体组成的一个整体，都可以用自然数 1 表示，通常我们把它叫做单位“1” 1 4 1 2 1 2 1 5 4 5 学学、说说 先指出下图中的单位“1”，再说说每个分数所表示的意义。 1 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 把单位”1”平均分成若干份,表示这 样的一份或几份的数,叫做分数．表示其中一份的数,叫做分数单位. 3 5 是把单位”1”平均分成___份, 表示这样的___份的数. 1. 想想、做做 5 3 想想、做做 2. 把全班学生平均分成6组,一个组的人数 是全班人数的 ,两个组的人数是全 班人数的 。 ( ) ( ) ( ) ( ) ６ １ ２ ６ ( ) ( ) ( ) ( ) 1 4 5 6 5 9 3 8 快速抢答 用分数表示下面各图中的涂色部分 每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位? 1 2 1 3 2 5 ( ) ( ) ( ) X √ X 小法官——细心判一判！ 1 4 ( ) √ 小法官—细心判一判！ 1 4 ( ) √ 活学活用 老师请一位同学出列，你能联想到几分之一？ 轻松一刻 （猜一猜，摸一摸） 老师口袋里装有一些糖，你知道有多少块？ 告诉你一个条件：老师从口袋里摸出2块糖，这2块糖占老师口袋里糖总数的，现在你猜到了吗？怎么猜的？（猜对了，奖励1块糖）我想把剩下的这几块糖送给同学们，谁想要？想要的要回答老师的问题： 拿走剩下的，应拿走多少块？ 再拿走剩下的,应拿走多少块？ 都是拿,为什么第一个同学拿了3块，你只拿了2块？ 现在还剩下几块糖？我想让一个同学上来都拿走？应拿这些糖的几分之几？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 $$