4.1 土壤的组成和性状教学课件-2023-2024学年华东师大版七年级下册科学

土壤的组成和性状 年 级：七年级 学 科：初中科学（华东师大版） 导入新知 你知道土壤中含有哪些物质吗？ 放眼大自然，无尽视野使你的心情舒畅，无数绿野让大地充满勃勃生机！细心赏千遍，远山花开彩蝶飞，马声唧唧遍传种，感谢肥厚的土壤承载着生命的希望。 覆盖在陆地表面的土壤，为植物生长提供了重要条件，它与人类及地球上的生物息息相关。 新知讲解 土壤的形成 新知讲解 1、岩石开始风化。 2、岩石进一步风化，最低等生物出现。 3、形成原始土壤，有地衣、苔藓出现。 4、出现森林和草原，土壤最终形成。 新知讲解 观察土壤的组成 1. 仔细观察土壤，土壤中有没有微小的生物? 小型动物：鼠、蚓、蜈蚣、蚂蚁等 微型动物：线虫、原生动物等 低等动物：苔藓、地衣等 微生物：真菌、细菌等 土壤中有微小的生物 新知讲解 2. 用手搓摸土壤，是否有固体的颗粒? 感觉到有颗粒状物质，土壤有矿物质颗粒和腐殖质 有颗粒状物质 新知讲解 3. 用手捏土壤，是否有水分存在的感觉? 加热土壤后，试管壁上出现水珠 土壤中含有水 土壤中的水受热蒸发遇冷液化成小水珠 用手挤压土壤，手心有水湿印，说明有水 新知讲解 4. 把一些土壤放在盛有水的杯中，看是否有气泡产生? 土壤中含有空气 土壤疏松多孔，有空气进入 土壤放入水中有气泡出现，说明有空气 新知讲解 5. 通过上述活动，你知道土壤是由哪些物质组成的? 土壤 固态物质 气态物质 液态物质 矿物质和腐殖质 （土壤的主体） 绝大部分是来自大气层的氧气、氮气等 主要由地表进入的水分 土壤中有微小的生物 新知讲解 土壤中各种动物、植物和微生物。 生物成分 植物 动物 微生物 小型动物：鼠类、蚯蚓、蚂蚁等 低等植物：苔藓类，藻类 真菌、细菌 新知讲解 土壤的组成 矿物质和腐殖质 由矿物质和腐殖质组成的固体土粒是土壤的主体，约占土壤体积的50％，固体土粒间的孔隙由气体和水分占据。 新知讲解 土壤气体中绝大部分是由大气层进入的氧、氮等，小部分为土壤内的生命活动产生的二氧化碳和水汽等。 土壤中的水分主要由地表进入土中，其中包含许多溶解物质。 土壤的组成 水和空气 新知讲解 土壤水分分级 1. 土壤水分过多 对植物生长不利 用手挤压土壤有水流出。土壤水分过多，而空气缺少 积水过多形成沼泽土 新知讲解 2. 土壤水分较多 能满足植物需水，有利于植物生长 用手挤压土壤，没有水流出，但手心有湿印，土壤水分较多。土壤中有充足的空气和水汽 新知讲解 3. 土壤水分较少 用手挤压无湿印，放在手中有凉的感觉植物需水不足 4. 土壤干旱 土壤放在手中无凉的感觉不能满足植物对水分的需要 新知讲解 矿物质是土壤的主要组成物质 占土壤固体部分重量的95％左右 含有磷、钾、镁、钙、铁等化学成分 想一下，如何验证土壤中含有矿物质 新知讲解 它们是土壤中大大小小、粗粗细细的颗粒物。 矿物质是由岩石风化形成的 矿物质颗粒的多少是影响土壤结构最重要的因素。 新知讲解 死亡的动植物残体，在土壤表层，经过一系列复杂的分解，转化为黑色的腐泥状物质，附着在矿物质颗粒表面——称为腐殖质。 生物的排泄物和死亡的生物体，还有人工施用的有机肥。 来源： 腐殖质 使土壤形成良好的团粒，提高土壤的保肥、保水能力，有利于作物生长。 作用： 新知讲解 土壤通气性 指土壤空气与大气相互交换的性能。 结构好的土壤通气良好，能满足作物对氧气的需要，并能充分发挥土壤肥力的作用 结构不良或水分过多的土壤，通气不良，易于积累大量二氧化碳，而消耗氧气，以致危害植物正常生长，甚至由于缺氧而停止呼吸。 新知讲解 土壤的通气性与土粒粒径大小有关。砂土粒径大，土粒间空隙大，空气容易流通，通气性好。 黏土粒径小，空隙也小，空气不易流通，通气性差。土壤粒径大小适中，透气性也适中。 38% 25% 25% 12% （约占固体质量的95%） 腐殖质 （约占固体质量的5%） 空气 水分 矿物质 新知讲解 土壤的组成（体积比） 水分（液态） 25％ 空气（气态） 25% 腐殖质（固态）12％ 矿物质（固态）38％ 新知讲解 土壤质地 粒级分类 较大，粗糙而有粒感 较小 最小，光滑而柔软 黏粒 ＜0.001mm 粉粒 0.001～0.05mm 砂粒 0.05～1.00mm 土壤是由粗细不同的土粒混合组成 粉粒 黏粒 砂粒 新知讲解 砂土和黏土 新知讲解 土壤质地 土壤矿物质中，各种粗细不同的土粒混合在一起，表现出土壤的粗细状况。 砂土　　　　 壤土　 　粘土 矿物质颗粒的多少是影响土壤结构最重要的因素。 新知讲解 土壤质地分为三大类 质地类型 砂粒含量 黏粒含量 沙土 >50% <30% 壤土 <50% <30% 黏土 -- >30% 砂土 黏土 壤土 质地粗糙松散