观察物体（三）（同步练习）-2023-2024学年五年级数学下册人教版

观察物体（三）（含答案）人教版五年级数学下册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题（30分） 1．一个几何体，从上面看到的图形是，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是。要搭成这个几何体需要( )个小正方体。 2．一个立体图形如图，从( )面看到的形状是。 3．海林用一些体积是1立方厘米的正方体积木搭了一组几何体。 (1)海林搭这组几何体共用了( )个正方体积木。 (2)搭的这组几何体从前面看是( )，从左面看是( )。 ①   ②    ③    ④ 4．一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用( )个完全相同的小正方体．   从正面看          从左面看         从上面看 5．在下图中增加一个同样大小的小正方体，使得从左面看到的图形是，小正方体可以放在( )的上面，也可以放在( )的上面。（填序号） 6．下图所示的是一个教具盒。 从上往下看，看到 个面。 从前往后看，看到 个面。 最多能看到 个面。 7．桌上摆着一个由几个完全一样的小正方体搭成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B。搭这样的立体图形，最多能用( )个小正方体，最少需要( )个小正方体。 8．一个几何体，从正面、左面和上面看到的图形都是如下图，这个几何体至少是由( )个小正方体摆成的，最多可由( )个小正方体摆成。 二、选择题（30分） 9．如图所示，从正面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 10．用同样大小的正方体摆出了如图的模型，从这个模型的前面看一看，看到的是（    ）。 A． B． C． 11．下面的说法正确的是（    ）。 A．用3个同样的小正方体摆出从正面和左面看都是的几何体，只有1种摆法。 B．从左面看和，看到的图形完全一样。 C．用4个同样的小正方体摆成，如果再增加1个同样的小正方体，要保证从上面看到的图形不变，一共有3种不同的摆法。 12．小林搭的积木从上面看到的是，积木上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数，这堆积木从正面看到的是（    ）。 A．   B．   C．   13．观察一个立体图形，从左面和正面看到的图形都是，这个立体图形可能是（    ）。 A． B． C． 14．王叔叔晚上散步并从一个路灯下经过，下列描述他影子的长度变化合理的是（    ）。 A．越来越短 B．越来越长 C．先变短再变长 15．由5个小正方体搭成的几何体。从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个几何体可能是（    ）。 A． B． C． 16．改变图中涂色小正方体的位置，且使任意两个小正方体的面都有相邻，使几何体从左面看到的图形不变，有（    ）个不同的位置可以选择。 A．3 B．4 C．5 17．一个几何体从上面看和从前面看都是，这个几何体至少有（    ）块小立方体组合而成。 A．6 B．9 C．10 18．如图，用若干个相同的小正方体摆成一个几何体，从上面、前面、左面看分别是图形①、②、③，则至少需要（    ）个小正方体。 A．9 B．10 C．11 三、判断题（8分） 19．只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（ ） 20．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。（ ） 21．一个立体图形从前面看到的平面图形是，说明这个立体图型是由两个小正方体组成的。（ ） 22．从正面看到的是的图形，摆出的立体图形一定是。（ ） 四、解答题（32分） 23．如图的立体图形从上面、正面、左面看到的形态分别是什么？在方格纸上画一画． 24．下面是从三个不同方向观察同一个几何体所看到的图形，这个几何体需要用多少个小正方体摆出？在方格里画出这个几何体从右面看到的图形。 25．如果三个连续自然数的和是150，这三个自然数分别是多少？如果三个连续奇数的和是93，这三个连续奇数各是多少？ 26．一个立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是． (1)摆这样的立体图形，至少需要多少个小正方体？ (2)摆这样的立体图形，最多可以有多少个小正方体？ 27．如图是一立体的展开图，但是