精品解析：2024年山东省济宁市任城区济宁学院附属中学（五四学制）中考模拟历史试题

2024年附中初中学业水平模拟考试（二）初三历史试题 第Ⅰ卷（选择题 60分） 一、选择题（每小题列出的四个选项， 只有一项是符合题目要求的， 请将所选答案填在括号内。每小题2分，共60分） 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。以下材料可作为我国原始农业发展证据的是（ ） A. 北京人制作的石器 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 农耕生活想象图 D. 曲辕犁模型 2. 《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是（ ） A. 民贵，社稷次之，君为轻 B 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 C. 富贵不能浮，贫贱不能移，威武不能屈 D. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 3. 秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复台湾在客观上的共同意义在于（ ） A. 维护国家统一 B. 削弱地方权力 C. 抵御外来入侵 D. 加强君主专制 4. 下列四幅是我国东南沿海的历史地图， 按其出现的时间顺序排列，正确的是（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③④ B. ①④③② C. ①③②④ D. ①④②③ 5. 谚语是我国传统文化组成部分，“雨洒清明节，麦子豌豆满地结”反映了 A. 饮食文化丰富生活 B. 农历节气指导农耕 C. 祭祀礼仪追思先祖 D. 种植技术推陈出新 6. “戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”，上述材料体现了商鞅变法内容中的（ ） A. 承认土地私有 B. 奖励耕织 C. 按军功授爵 D. 建立县制 7. 威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺，…没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象…”。他主要是赞扬了中国古代的（ ） A. 中央集权制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 三省六部制 8. 宋室对统兵将帅的猜忌，始终不解。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是（ ） A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 9. 历史老师在上课时提出了用"夕阳无限好，只是近黄昏"形容清朝社会的表现。下列能分别体现"夕阳无限好"和"只是近黄昏"的是（ ） A. 西方侵略威胁国家安全、实行闭关锁国政策 B. 巩固了统一多民族国家、君主专制达到顶峰 C. 统一多民族国家的加强、西方殖民主义侵略 D. 巩固了"大一统"的王朝、地方分裂割据严重 10. “它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”使（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地半封建化的程度加深 C. 列强对华开始进行大规模资本输出 D. 清政府已完全沦为“洋人的朝廷” 11. 对下面年代尺中提供的时间， 解读错误的是（ ） A. A到F是中国近代史时期 B. D到E是土地革命时期 C. C是中国新民主主义的开端 D. B是中国封建社会结束的标志 12. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道：“正在这样的一个决定两个壁垒最终命运的关头，太平军方面乃有内讧的大事变发生。太平军自己来摧残自己的势力，使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻，终归把自己扑灭了去。”材料中的“大事变”产生的主要影响是（ ） A. 使太平天国运动由盛转衰 B. 沉重打击了中外反动势力 C. 标志着太平天国运动失败 D. 动摇了清政府的统治基础 13. 史学家邓嗣禹在谈到近代中国某历史事件时说：“军事上的失利代表着中国已经失去了融入世界的主动性。这也奠定了清政府饱受西方列强欺凌的基础。向外委曲求全，向内必然是压榨人民。苛捐杂税的收取不得不逼着一部分支付不起这笔钱的人铤而走险”。下列能够支撑该观点的是（ ） A. 第二次鸦片战争与洋务运动 B. 鸦片战争与太平天国运动兴起 C 八国联军侵华与义和团运动 D. 甲午中日战争与维新变法运动 14. 史料价值的判定，是实证研究的方法之一。研究“西安事变”时，可信度最高的证据是（ ） A. 电影《西安事变》 B. 事变后张学良致中共中央电 C. 张学良的回忆录 D. 当时报刊、杂志的宣传报道 15. “我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨，我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂，我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求，