4.2 细胞（第三课时）教学课件-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学

细 胞（第三课时） 年 级：七年级 学 科：初中科学（华师大版） 细胞是构成生物体的基本单位。 细胞很小，需要将其制作成玻片标本放在显微镜下观察到。 观察细胞 目的要求 1.练习制作临时装片和使用显微镜。 2.观察洋葱叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞。 材料用具 洋葱鳞片叶，红墨水，清水，生理盐水，亚甲基蓝溶液，镊子， 消毒牙签，纱布，吸管，吸水纸，显微镜。 实验：观察动物和植物细胞 1.用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴清水。 保持细胞的原有形态 一、洋葱表皮细胞装片制作及观察 实验一：观察洋葱表皮细胞 2.把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平 防止细胞重叠 3.用镊子夹起盖玻片，使它的一边接触载玻片上的水滴，盖玻片与载玻片成45°角，然后缓缓放平。 避免产生气泡 4.在盖玻片一侧，加1~2 滴红墨水（或碘液）。 在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。 使细胞染色，结构更清晰 5.把制作好的载玻片装片，放在载物台上观察。 （左眼看目镜中的洋葱表皮细胞图像，右眼看纸张画图） 用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片。 （1）如果找到洋葱鳞片表皮细胞，将它绘制在右边的方框内，并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。 （2）如果无法找到洋葱鳞片表皮细胞，试着在下表中找出一项或几项原因，做上记号，并采取相应对策。 现 象 原 因 对 策 细胞有严重重叠 洋葱鳞片撕得太厚 重新撕几次，重挑选较薄的表皮进行实验 洋葱鳞片未在载玻片上展平，造成折叠现象 用镊子展平洋葱鳞片表皮后，重新制作装片 视野中有细胞，但结构不太清楚 未加滴红墨水 加滴红墨水 视野中有许多黑色圆圈 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片 视野中无光斑或视野太暗等现象 显微镜操作失误 按正确方法操作 其他现象（请注明） 其他原因（请注明） 采取你认为合适的策略，必要时可请求老师帮助 观察植物细胞时的问题与对策 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 擦载玻片和盖玻片 在载玻片中央滴一滴清水 撕取一块洋葱内表皮 在水滴中用镊子把它展平 一边先接触水滴边缘 一侧滴碘液 另一侧吸 洋葱表皮细胞装片制作及观察 擦   滴   刮   猜想滴加生理盐水的目的是什么？ 保持细胞正常的形态，以便于观察和认识细胞的结构。 用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 在干净的载玻片中央滴一滴生理盐水 漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下 实验二：观察人体口腔上皮细胞 涂   盖   染   猜想观察口腔上皮细胞，视野要暗一些的原因？ 人体口腔上皮细胞的透明度大，所以观察时视野应暗一些，否则影响所观察的细胞的清晰度 把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，制成临时装片 在盖玻片一侧加一滴稀碘液在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本 用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。 如果找到口腔上皮细胞，把它绘制成图，并注明细胞膜、细胞质和细胞核。 细胞膜 细胞核 细胞质 现 象 原 因 对 策 视野中 没 有 细 胞 细胞结构 不太清楚 有许多 黑色圆圈 视野中无 光斑或视 野太暗等 未在口腔内壁上刮取细胞 刮取的细胞数太少 找到正确部位后再刮取细胞，重新制作装片 多刮取几次，重新制作装片 刮取细胞后，涂抹不匀 重新制作装片，涂抹均匀 未加滴亚甲基蓝溶液 加亚甲基蓝溶液 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片 显微镜操作失误 按正确方法操作 观察动物细胞时的问题与对策 观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同 比较项目 观察洋葱表皮细胞 观察人体口腔上皮细胞 不 同 点 所滴液体 取材方法 防止细胞 重叠方法 染液 相同点   清水 质量分数为0.9%的氯化钠溶液 用消毒牙签在口腔内壁轻轻刮取 从洋葱鳞片叶内表皮撕取一小块透明薄膜 用镊子将薄膜展平 将附有碎屑的牙签放在生理盐水中涂抹均匀 红墨水(或碘液) 亚甲基蓝溶液(或稀碘液) 擦净玻片、盖盖玻片、滴加染液后用吸水纸吸水 临时装片制作的一般步骤： （1）擦：擦净载玻片和盖玻片 （2）滴：滴一滴生理盐水（动物细胞）或清水（植物细胞）于载玻片上 （3）取：取样品 （4）浸：将样品浸入载玻片上液体中 （5）盖：盖上盖玻片 （6）染：将染液滴于盖玻片一侧 （7）吸：用滤纸从另一侧吸引染液，使染液浸润标本，并吸去多余的染液。 小结 1、制作洋葱表皮细