内容正文:
2024年高考二模考前冲刺卷
高三生物
(适用省份:云南、河南、山西、新疆 考试时间:40分钟 试卷满分:90分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由单体按一定的排列顺序和连接方式形成多聚体。下列表述正确的是( )
A.若该图表示一段RNA结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3表示碱基
B.若该图表示一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3表示碱基
C.若该图表示一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类一般是21种
D.若该模式图用来表示多糖的结构,则淀粉、糖原、纤维素的结构是相同的
2.差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。下列叙述正确的是( )
A.在分离动物细胞的细胞器时,需要先用胰蛋白酶和胶原蛋白酶破坏细胞膜
B.离心速率较低时,能够让较小的颗粒沉降,改变离心速率可分离不同细胞器
C.将酵母菌破碎后离心得到的沉淀物,向其中加入葡萄糖一定会得到H2O和CO2
D.将菠菜研磨液在一定转速下离心得到上清液,向其中加入冷酒精可以粗提取DNA
3.模拟实验是生物学中一个重要的研究方法。下列关于利用模型模拟生物学现象的叙述,错误的是( )
A.解释细胞不能无限长大的模拟实验中,物质在大小不同的细胞模型中的扩散速率相同
B.性状分离比的模拟实验中,两个小桶的体积可不同,每个小桶中不同颜色小球的数量要相同
C.制作DNA双螺旋结构模型时,每个脱氧核糖均同时连接2个磷酸基团和1个碱基
D.模拟生物体维持pH的稳定时,自来水组和缓冲液组的pH变化幅度大于肝匀浆组的
4.下列实验中,关于材料选择、技术或方法对应不合理的是( )
选项
实验
实验材料
技术或方法
A
卡尔文循环的发现
黑藻
荧光标记法
B
基因工程中目的基因的检测
抗虫棉
PCR
C
基因位于染色体上的实验证据
果蝇
假说—演绎法
D
培养液中微生物种群数量的变化
酵母菌
抽样检测法
A.A B.B C.C D.D
5.我国古代先民依靠“无废弃物农业”保证了土壤的肥力,改善了土壤结构,培育了土壤微生物,实现了土壤营养元素的循环利用。下列叙述正确的是( )
①农业生产中有机肥料相对于化学肥料更容易引起“烧苗”现象
②收集自然界中有机物,采用堆肥和沤肥等方式可提高土壤肥力
③选择种植能够固氮的豆科植物可以提高土壤中氮元素的含量
④对农田适时进行松土可提高根部细胞吸收无机离子的速率
⑤土壤微生物通过分解有机物,为植物生长提供营养元素和CO2
⑥桑基鱼塘将蚕沙用作桑树的肥料可实现能量和物质的循环利用
A.①②③⑥ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③④⑤
6.我国全面放开三孩政策,优生优育有利于社会稳定和家庭幸福。遗传病威胁着人类健康,了解不同疾病的发病机理有助于有效预防遗传病的产生和发展。下列叙述错误的是( )
A.若图①表示抗维生素D佝偻病,则不宜生育女孩
B.若图②表示血友病,则不建议生男孩
C.若图②表示线粒体肌病,则建议生男孩
D.若图③表示软骨发育不全病,则生男孩、女孩都不会患病
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
31.(10分)光是影响植物生长发育的重要因素。科研人员将阴地生长、阳地生长的火炬松树苗置于不同的光照强度下,检测每克叶片每小时CO2的吸收量,结果如图1。并在中光照强度下检测火炬松树苗光合产物分配到叶、茎和根的比例,结果如图2。
回答下列问题。
(1)由图1可知,随着光照强度的增强,阴地生长的火炬松和阳地生长的火炬松光合作用速率的差值逐渐 ;低光照强度下, (填“能”或“不能”)判断阴地生长的火炬松比阳地生长的火炬松光合作用有机物的合成速率更快,理由是 。
(2)据图2分析,阴地生长的火炬松和阳地生长的火炬松营养器官的生长情况 (填“相同”或“不同”),判断依据是 。阴地生长的火炬松树苗光合产物更多地分配到叶,其生理意义是 。
(3)对于火炬松来说,光具有的作用是 (答出2点即可)。
32.(7分)当病原体侵入人体后,能激活免疫细胞释