第13课 亚非拉民族独立运动【课件】--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

19C 中期 18C60S 15C 20C初 早期殖民扩张 自由资本主义时期的 殖民扩张 垄断资本主义时期的 殖民扩张 资本主义世界殖民体系的建立 资本主义世界殖民体系的逐渐瓦解 开始 初步形成 最终形成 1914 1918 一 战 兴起：一战前 1931 1945 二 战 高涨：两次世界大战之间 二战后：殖民体系瓦解与新兴国家的发展 第13课 亚非拉民族独立运动 第16课 亚非拉民族民主运动高涨 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 第14课 第17课 孟买政治 总罢工 辛亥 革命 1804 1826 1881 1882 1885 1894 1896 1898 1905 1908 1910 1911 1917 拉美殖民地基本独立 埃及 反英斗争 埃塞俄比亚 反意斗争 巴西共和国 成立 海地 独立 苏丹 反英大起义 印度 国大党成立 打败侵埃意军，签署和约 伊朗 立宪革命 墨西哥资产阶级革命 墨西哥资产阶级宪法颁布 第13课 亚非拉民族独立运动 提拉克 马赫迪 玻利瓦尔 圣马丁 课程标准 1、了解亚非拉人民的抗争的基本史实； 2、理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的重要影响。 【民族民主运动】殖民地、半殖民地被压迫民族对外反对殖民主义、 帝国主义，争取国家独立、民族解放；对内反对封建专制，争取政治民主 【概念解析】 民族民主革命 ↓ 反殖民、反帝 ↓ 国家独立，民族解放 ↓ 反对封建专制 政治民主 ↓ 【民族独立运动】又称民族解放运动，是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放的斗争。 一、拉美的独立 二、亚洲的觉醒 三、非洲的抗争 本课目录 第一阶段: 第二阶段: 民族革命 民主革命 （反殖、反帝，获得民族独立） （反封建专制，推动民主改革） 民族民主 意识觉醒 旧式农民起义 资产阶级领导 民族民主革命 争取民族独立 推动民主改革 封建统治阶级领导反抗帝国主义侵略， 促进民族独立思想传播 分析三目标题含义 4 一、拉美民族独立运动 （1）民族独立运动背景 1.民族独立运动——18C末19C初（第一阶段） 材料一： 材料二：……尽管有这些限制，殖民地经济还是得到一定程度的发展，到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、肥皂糖等的手工工场及造船厂。拉丁美洲成为欧洲棉花，咖啡，烟草可可的重要供应地……殖民地的经济发展更趋于活跃，从而与宗主国的封建性的统治发生冲突，最终导致独立战争的爆发。 材料三： 别人可以我们为什么不可以？ 材料四： 材料五： ①政治：殖民者的长期的政治压迫和经济剥削，埋下了人民争取独立的火种。 ②经济：拉美资本主义经济有了一定的发展。 ③思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识增长。 ④法国大革命削弱了法、西、葡对拉美的控制。 ⑤美国独立战争胜利的鼓舞。 （1）背景 ①政治：殖民者的长期的政治压迫和经济剥削，埋下了人民争取独立的火种。 ③思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长 ④外部条件： A.法国大革命削弱了法、西、葡对拉美的控制。 B.美国独立战争胜利的鼓舞。 一、拉美民族独立运动 1.民族独立运动——18C末19C初（第一阶段） （1）民族独立运动背景 ②经济：拉丁美洲的资本主义经济有了一定发展。 根本原因：西、葡的殖民统治阻碍了拉美经济的发展 1804年，海地独立 法属殖民地 1822年，巴西独立 葡属殖民地 西属殖民地 圣马丁领导解放智利、秘鲁 （2）民独立运动过程（第一阶段） 1822年通过自上而下的方式实现的而独立，成立了巴西帝国，年仅24岁的佩德罗一世成为巴西国王，建立君主制。 成果：1804年1月1日海地共和国成立，是拉美第一个独立共和国、也是世界上第一个黑人共和国。拉开了拉美民族独立运动的序幕。 成果：1826年西属拉丁美洲基本实现独立 玻利瓦尔领导解放委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔 地域 时间 结果 政体 结果 法属 海地 1804 西属 拉美 1826 葡属 巴西 1822 拉开了拉美民族独立运动的序幕 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，基本实现了独立 巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立 除巴西（君主制）以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国 反帝反封建的民族民主革命任务尚未完成，拉美，实际上仍是半殖民地。 第一阶段特点：赶走殖民者，获得民族独立 （2）民族独立运动过程（第一阶段） ①内部：政治：政局动荡；军事独裁统治（考迪罗制度） 直接管理 （设总督区） 间接为主 （经、政渗透） 殖民方式的转变 （