精品解析:江苏省建湖县建阳初中2020-2021学年七年级上学期期中质量调研语文试题(含答案)

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2024-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 建湖县
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2024-04-08
更新时间 2024-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-08
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来源 学科网

内容正文:

建湖县建阳初中2020—2021学年度第一学期期中质量调研 七年级语文试题 (时间:120分钟 总分:120分) 一、积累运用(35分) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 诀别(jüé) 宿儒(sù) 窠巢(kē) 棱角分明(lèng) B 霎时(shà) 踉跄(qiàng) 贮蓄(zhù) 哄堂大笑(hōng) C. 晕眩(xuàn) 枉然(wǎng) 脑髓(suí) 煞有介事(shà) D. 坍塌(tān) 荫蔽(yīn) 秕谷(bí) 拈轻怕重(niān) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 分岐 溜达 截然不同 花枝招展 B. 倾盆 废虚 争先恐后 恍然大悟 C. 畅销 暮色 源源不断 全神惯注 D. 凌乱 干涸 见异思迁 刨根问底 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 B. 爷爷返老还童,跟我玩起了打仗的游戏。 C. 课堂上,语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 D. 学习遇到疑难时,我们要及时向老师求教,做到不耻下问。 4. 下列有关文体、文学常识表述错误的一项是( ) A. 老舍,原名舒庆春,北京人。他的小说《骆驼样子》讲述了一个普通人力车夫的故事。他的散文《济南的冬天》表达了对秀美山水的热爱之情。 B. 《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒,美国作家、教育家。1964年被授予“总统自由勋章”,主要著作有《假如给我三天光明》等。 C. 杜甫,自号少陵野老,唐代伟大现实主义作家。被世人尊称为“诗仙”,其诗被称为“诗史”。 D. 母爱是一个永恒的话题,《荷叶·母亲》就是现代作家冰心所写的一首母爱的颂歌。 5. 阅读下面的名著选段,完成问题。 不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。 他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。 (1)以上文字选自_____________先生的散文集《朝花夕拾》,有着“温馨的回忆与理性的批判”风格,又名《_____________》。 (2)语段中的“他”是指______,“他”现在爱喝酒的原因是_____________。 (3)书名是一部作品的眼睛。请结合散文集的具体内容简要评析《朝花夕拾》这一题目的特点。 6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)不知何处吹芦管,___________。(李益《夜上受降城闻笛》) (2)____________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)水何澹澹,___________。(曹操《观沧海》) (4)____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)____________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》) (6)《次北固山》中蕴含自然哲理的两句诗是_________,___________。 (7)《江南逢李龟年》一诗中既写现在之衰,又抒发无穷感慨的句子是___________,___________。 7. 阅读下列材料,完成问题。 ①在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。②那些曾经的慢时光墨迹渐渐慢慢褪去了。③从前那种品一杯香茗读一封信的时光已经成为一种奢侈。④中央电视台“信中国”节目,近百年来选取共产党员的书信,通过读信以及讲述书信背后的故事,传递出书信的精神力量。⑤书信,似春风带给我们温暖;书信,似甘霖滋润我们心田; , 。⑥亲爱的同学,闲暇的时候,给你的亲人、师长或朋友写封信吧! (1)选文第____句有一处标点错误,应将______改为______。 (2)选文中有两处语病,请找出来并写出修改意见。 第____句,修改意见:_______________________________。 第____句,修改意见:_______________________________。 (3)在横线处续写句子,使之与前文构成一组排比句。 ________________ 二、阅读理解(45

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