(十四)把握世界的规律-【衡水金卷·先享题】2024年高三政治一轮复习周测卷（新高考 山东专版）

高三一轮复习周测卷/思想政治 ①事物之间的相正联系,相互作用构成事物的姿化发境 (十四]把掘世界的规律 ②离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不拨实现 (考试时间90分钟,满分100分 ③发挥生根能动性,人可以求立有利干实跟的具体联系 ④离开了事物的客建联系,主现动性就不能发作用 A.② B.①③{ C.2 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 D.③ 求的。 6.网上有一句该行的治愈金句:人生就像心电图,一帆风照诞明你挂了,生活中人们常把”浮起来”称为 1.2022年3月23日,”天官课堂”再度开课,接续播趣航天梦,科学梦的子,此次,三位”太空教师给 成功,把”沉下去”到作失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生,从中我们可以领桥到 A.事物发展的道路总是迁回的,曲折的 青少年们演示了水油分离等实验。地面上”一层泊花浮在水上”是常志;空到站中水释准“分不开”、K 3 B.事物发国的方是前这的,上升的 时间保持谊合状态,是由于在微重力环境下密度分层清失了,也效是深力酒失了。上选现象佐证了 C.事物发展的族涂是光明的,道路是曲折的D.量变是质要的必然结果 ①真理是主现与客现具体的历中的统一 7.古代先提出的”一尺之幅,日取其生,万世不竭”命题包含看物无限可分的证法思想,但是,具体 ②实践是认识的一来源和本目的 的分割又是可“竭”的,当分到一定的关节点时,就不能证”标”的物照性质,这个关节点在哪里呢 ③现摊和存在有同一性,能正确认识存在 当分到30天时,成为十亿分之一(小于分子大小的级别),就不能称其为木头的物理分子,更不能称其 ④人们对同一客观对象会存多个直理性的认识 为了。这明 D. A.①③ B①④ C.②③ A.只要注是的料累,缺一定能实现质变 2.专精定律是指一个人对某一个领域专注研究,达鲜精通的境界,专精定染告评我们无论做任何的行是 B.物的发展最终是通过交实现的,质变比量变更重好 和事情,都要格自己的精力集中干一个领腻,并将这个领域内的最顶失作为白已的目标。只有当你 C.变是变的必要准各,没有量变效不会有质 够专精的时候,你所做的事物和领域才会有成绩和突毅。这主要体现了 D.事物的亮化是渐进性与续性的掉一 A.量变是质姿的必要提,要重视量的积黑 8.《中共中央国务院关于支持渐江高所量发展建设共同富裕示泣区的意见)指出,赋予浙江重要示范改 B.想问题办事情要集中主婆力量抓主要矛盾 任务,先行先试、作出示准,为全国推动共网富裕提供省域范例。”先试点后广”的做法体现的哲 C.要起发挥主观能动性和重客规现择结合起来 斑 D.事物的生质主婴由主要矛盾的主要方面决定的 ①的斗争性寓干目一性之中 题幅分的发动略体的发场 3.“2022年1-11月,我国全社会用电量累计78588亿千瓦时,同比增长3.5%...”干通人面言,一个 ③矛盾的普斑性与特殊性相互联结 国矛括的病性离于矛场的特殊性之中 A.①② B.③ 个指数,一条条进线生硬枯燥,但实际上,电力数据就是经济运行的“晴雨表”和”风向标”,透过电力 D.③④ 数据可以观察经济运行挑况明 9.作为中国经典古藉,(局易)蕴含着丰富的哲学思想: A.数据是一证事物内在的本质现定性 土:忽。(时机没有或独时,龙玩该状在水,铅离,不可冒进) B.量变与质变既相直区别,又相互包含 九三、君子终日花鼓,夕惕回,无。(有本的君子整天数勉努力,时刻婆惕,这样遇 C.矛居的皆续择室干得漏性>中 隐.隐.) D.不同事物之同存在着替遍,多样的联系 九因;或近在洲,无特。(龙凌跃上天空,或指在深隅,只要根砥形势的雪要而疾进,缺不 4.2022年9月,第八国尼山世界文明论坛在山东曲阜行,论坛强调,当前世界正经历百年未有之大变 会有谋。) 局,促进不同民族、不国文明之则的理解与包容是得尤为重要,这追切活要我们从包括恼家文化在内的 上土,元龙有悔。(老飞得大富,达到了被点.若面埋续词上飞可读会有定浅后悔之事) 量界各国优秀传统文化中汲取智整和力量,子多元文明交流互鉴中淳炼出人类共同价值,共同探求解 上述现占启示行 决当今封题的治世良方。这启示我们 ①注“潜伏”,认识到量的积累是的变的前提②保”警强”,因为认识事物的角度决定成呢 ①矛话遍作室干特殊性之中,挖根不同文明的神替智变有助干提裂价值共识 ③认清”形势”,把揭好事物不同阶段的特性④看到”道”,进矛盾斗争性向同一性转化 1.①③ ②矛盾同一性寓于斗争性之中,文明交流只有“和面不同”才能”美美与共 B. C.②③ ③在对立中把握统一,开展”文明对话”是解决当前全球性问题的应有之义 D.② ④主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要坚守中华文化立场,效到以我为主 0.建设以国家植物回为引领的植物因体